History of Art - Byzantine Art
| Titel | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ ΙΙ-ΒΥΖΑΝΤΙΟ / History of Art - Byzantine Art |
| Code | ΥΘΒ2 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Spring |
| Coordinator | Stella Lavva |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600001181 |
Studienplan: Néo PPS Tmīma Eikastikṓn kai Efarmosménōn Technṓn (2014-sīmera)
Registered students: 110
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | THEŌRĪTIKO | 2 | 1 | 2 |
| Akademisches Jahr | 2016 – 2017 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 2 |
| Total Hours | 26 |
| Class ID | 600033652
|
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600033652
- Auf der Webseite der Abteilung : www.vis.auth.gr
- eLearning:
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
- Englisch (Prüfung)
- Französisch (Prüfung)
- Deutsch (Prüfung)
- Italienisch (Prüfung)
Prerequisites
Required Courses
- ΥΘΘΧ1 Theory of Space and History of Architecture I
- ΥΘΑ1 History of Art-Ancient Art
- GRL-A1S Modern Greek Language Erasmus Semester A1
- GRL-A2S Modern Greek Language Erasmus Semester A2
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
- Folien
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 26 | 0.9 | |||
| Seminare | 4 | 0.1 | |||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 18 | 0.6 | |||
| Bildungsbesuch und Teilnahme an Tagungen/ Seminaren/ Veranstaltungen | 10 | 0.3 | |||
| Prüfung | 2 | 0.1 | |||
| Total | 60 | 2 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Öffentliche Präsentation (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
1. N.Πανσελήνου, Βυζαντινή Ζωγραφική. Η βυζαντινή κοινωνία και οι εικόνες της,"Καστανιώτη Α.Ε.", Αθήνα 2000
Weitere Bibliographie
1. Τζών Λόουντεν, Πρώϊμη Χριστιανική και Βυζαντινή Τέχνη, Εκδόσεις "Καστανιώτη Α.Ε.", Αθήνα 1999
2. Χ.Μπακιρζής, κ.ά.(συλλ.έργο), Ψηφιδωτά της Θεσσαλονίκης, 4ος - 14ος αιώνας, Εκδόσεις "Καπόν", Αθήνα 2012
3. Μαρία Βασιλάκη (επιμ.), Το πορτραίτο του καλλιτέχνη στο Βυζάντιο, εκδόσεις "Π.Ε.Κ.", Ηράκλειο 1997
4. Παναγιώτα Ασημακοπούλου-Ατζακά, Το επάγγελμα του ψηφοθέτη, 4ος - 8ος αιώνας, Εκδόσεις "Άγρα", Αθήνα 2011
5. Διονυσίου του εκ Φουρνά, Ερμηνεία της βυζαντινής ζωγραφικής τέχνης, Ρωσική Αρχαιολογική Σχολή, Αγία Πετρούπολη 1909, ανατύπωση από εκδόσεις 'Σπανός', Αθήνα 1997
Last Update
14-11-2020
