TEACHING THE NATURE OF SCIENCE WITH NARRATIVES USING AND EDUCATIONAL WIKIS
| Titel | Η ΦΥΣΗ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΜΕ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΕΣ ΑΦΗΓΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ / TEACHING THE NATURE OF SCIENCE WITH NARRATIVES USING AND EDUCATIONAL WIKIS |
| Code | ΔΘΕ.201 |
| Cycle / Level | 2. Magisterstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Coordinator | Fani Seroglou |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 80003718 |
| Akademisches Jahr | 2016 – 2017 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600040902
|
Course Type 2016-2020
- Wissenschaftlicher Fachbereich
- Entwicklung von Fertigkeiten
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
- Fernstudium
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600040902
- Auf der Webseite der Abteilung :
- eLearning: http://atlaswikiwork.wikifoundry.com
- Sonstiges: http://atlaswikigr.wikifoundry.com
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Griechisch (Lehre)
- Englisch (Lehre)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Audio
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Laborausbildung
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 39 | ✓ | ✓ | ||
| Seminare | 21 | ✓ | ✓ | ||
| Laborübung | 21 | ✓ | ✓ | ||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 35 | ✓ | ✓ | ||
| Interaktiver Unterricht im Rechenzentrum | 50 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 50 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Kunstwerk | 50 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Prüfung | 1 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Sonstiges / Sonstige | 33 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Total | 300 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung, Endnote)
- Öffentliche Präsentation (Entwicklung, Endnote)
- Sonstiges / Sonstige (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
Hoban, G. & Nielsen, W. (2010) The 5 Rs: a new teaching approach to encourage slow
mations (student generated animations) of science concepts.University of Wollongong.
Keast, S., Cooper, R., Berry, A., Loughran, J. & Hoban, G. (2010) Slowmation as a pedagogical
scaffold for improving science teaching and learning. University of Wollongong.
Κολιόπουλος, Δ. (2006) Θέματα διδακτικής των φυσικών επιστημών. Η συγκρότηση της σχολικής γνώσης
, Μεταίχμιο, Αθήνα. Κουλαϊδής, Β., Αποστόλου, Α. & Καμπουράκης, Κ. (επιμ.) (2008) Η φύση των φυσικών επιστημών
Διδακτικές προσεγγίσεις, Child Services, Αθήνα.
Κουλούντζος, Β. & Σέρογλου, Φ.: (2011) ATLASWIKIGR: Ένα εκπαιδευτικό wiki για τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών, Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών: Έρευνα & Πράξη, Τόμος 2011, Τεύχος 38-39, 16-27
Koulountzos, V. & Seroglou, F.: 2007, Designing a web-based learning environment: The case of
ATLAS. Proceedings of the Internaional Federation for Information Processing (IFIP) Conference “New models of teaching and learning – Informatics, Mathematics and ICT: a “golden triangle”.June 27-29, 2007, Boston, USA, http://www.ccs.neu.edu/imict2007/Home.html
Koulountzos, V. & Seroglou, F.: 2007. Web-based learning environments and teacher training in science literacy. Proceedings of the ITET2007 and ETLLL2007 Joint Working Conference “Information Technology for Education and Training”, 26-28 September 2007, Prague.
Matthews, M. (2007) Διδάσκοντας φυσικές επιστήμες. Επιστημονική επιμέλεια και εισαγωγή Φανή Σέρογλου. Εκδόσεις Επίκεντρο, Θεσσαλονίκη.
Matthews, M. (2011) Χρόνος για φυσικές επιστήμες. Επιστημονική επιμέλεια και εισαγωγή: Φανή
Last Update
20-12-2016
