AMERICAN LITERATURE AND CULTURE: FROM MODERN TIMES TO THE PRESENT

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΙΙ: ΑΠΟ ΤΟΝ ΜΟΝΤΕΡΝΙΣΜΟ ΜΕΧΡΙ ΣΗΜΕΡΑ / AMERICAN LITERATURE AND CULTURE: FROM MODERN TIMES TO THE PRESENT
CodeΛογ7-271
FakultätPhilosophische
Cycle / Level1. Grund- und Hauptstudiengang, 2. Magisterstudiengang
SemesterWinter/Sommer
CommonNein
StatusAktiv
Course ID600008029

Studienplan: 2018-2019

Registered students: 0
FachrichtungForm des KursbesuchsSemesterJahrECTS
KORMOSYPOCΗREŌTIKOWinter/Spring-6

Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2016 – 2017
KurslehrdauerWinter
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Total Hours39
Class ID
600059887
Course Type 2016-2020
  • Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
  • Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
  • Englisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
  • Anpassung an neue Situationen
  • Autonomes Arbeiten
  • Gruppenarbeit
  • Arbeit in einem internationalen Umfeld
  • Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
  • Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
  • Kritik und Selbstkritik
  • Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
  • Skript
  • Audio
  • Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
Unterrichtsorganisation
ActivitiesArbeitsbelastungECTSEinzelarbeitGruppenarbeitErasmus
Vorlesungen1506
Rezeption/ Analyse von Texten100.4
Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten200.8
Prüfung30.1
Total1837.3
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
  • Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung)
  • Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Endnote)
  • Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
Anzaldua, Gloria. Bordelands: the new mestizo = La frontera (1987). Barker, Chris. Television, Globalization and Cultural Identities (1999). Bennett, Andy. Cultures of Popular Music (2001). Bloom, Harold. Black American Women Poets and Dramatists (1996). Bradbury, Malcolm, and Howard Temperley. Introduction to American Studies (1998). Breidlid, Anders, et. Al. American Culture: An Anthology of Civilization Texts (2004). Castillo-Speed, Lillian. Latina: Women’s Voices from the Borderlands (1995). Clark, Michael. Dos Passo’s Early Fiction 1912-1938 (1987). Dos Passos, John. Manhattan Transfer (1925 and 1953). Garofalo, Reebee. Rockin’ Out: Popular Music in the USA (2008). Holmes, Su. Understanding Reality Television (2004). Jarab, Josef, et al. America in the Course of Human Events (2006). Ruland, Richard and Malcolm Bradbury. From Puritanism to Postmodernism (1991). Hodges, Adam, and Chad Nilep. Discourse, War and Terrorism (2007). Klinkowitz, Jerome. The Vonnegut Effect (2004). Lange, Dorothea. An American Exodus: A Record of Human Erosion in the Thirties (1969). Leak, Jeffrey. Racial Myths and Masculinity in African American Literature (2005). Lee, Martyn J. The Consumer Society Reader (2000). Lentricchia, Frank. New Essays on the White Noise (1991). Markey, Janice. A New Tradition? The Poetry of Sylvia Plath, Anne Sexton, and Adrienne Rich (1988). Nabokov, Peter. Native American Testimony: A Chronicle of Indian-White Relations from Prophecy to the Present 1492-2000 (1999). O’ Brien, Sharon. Willa Cather: the Emerging Voice (1987). Olster, Stacey Michele. The Cambridge Companion to John Updike (2006). Porter, Joy. The Cambridge Companion to Native American Literature (2005). Scully, Vincent. American Architecture and Urbanism (1988). Temperley, Howard, and Christopher Bigsby. A New Introduction to American Studies (2006). Updike, John. Terrorist (2006).
Last Update
15-02-2016