Music creativity and contemporary interartistic experiences
| Titel | Μουσική δημιουργικότητα και σύγχρονες διακαλλιτεχνικές εμπειρίες / Music creativity and contemporary interartistic experiences |
| Code | ΕΘ2002 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600013910 |
Studienplan: PPS Tmīmatos Mousikṓn Spoudṓn (2017-sīmera)
Registered students: 0
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| MOUSIKOLOGIA/ MOUSIKOPAIDAGŌGIKĪ | Wahlveranstaltung | 7 | 4 | 5 |
| SYNTHESĪ | Wahlveranstaltung | 7 | 4 | 5 |
| Akademisches Jahr | 2017 – 2018 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600072506
|
Class Schedule
| Building | Τμήμα Μουσικών Σπουδών (Θέρμη) |
| Floor | Ισόγειο |
| Hall | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ 8 (317) |
| Kalender | Τετάρτη 15:00 έως 18:00 |
Course Type 2016-2020
- Allgemeinwissen
- Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600072506
- Auf der Webseite der Abteilung : http://www.mus.auth.gr/cms/?q=node/491
- Sonstiges: http://creamauth.blogspot.gr/ http://vimeo.com/channels/creamauth
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
- Englisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Audio
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 39 | 1.3 | ✓ | ✓ | |
| Feldübung | 20 | 0.7 | ✓ | ✓ | |
| Rezeption/ Analyse von Texten | 26 | 0.9 | ✓ | ✓ | |
| Projekt | 25 | 0.8 | ✓ | ✓ | |
| Kunstwerk | 40 | 1.3 | ✓ | ✓ | |
| Total | 150 | 5 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
Ενδεικτικά, κεφάλαια από:
SULLIVAN, T., & WILLINGHAM, L. (Eds.) (2002). Creativity and Music Education. Canadian Music Educators Association.
HALLAM, S., CROSS, I., & THAUT, M. (Eds.) (2009). The Oxford Handbook of Music Psychology. Oxford: Oxford University Press.
BURNARD, P. (2012). Musical Creativities in Practice. Oxford: Oxford University Press.
Last Update
22-04-2017
