Theoretical and critical poetic discourse: from Solomos to Demoula
| Titel | ΘΕΩΡΗΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΠΟΙΗΤΩΝ: ΑΠΟ ΤΟΝ ΔΙΟΝΥΣΙΟ ΣΟΛΩΜΟ ΣΤΗΝ ΚΙΚΗ ΔΗΜΟΥΛΑ / Theoretical and critical poetic discourse: from Solomos to Demoula |
| Code | ΦΙΜ 113 |
| Fakultät | Philosophische |
| Cycle / Level | 2. Magisterstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Coordinator | Dimitrios Kokoris |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 280011241 |
Studienplan: 2014 Metaptychiakó Prógramma Spoudṓn Filosofías
Registered students: 27
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Istoría tīs Filosofías | Wahlpflichtveranstaltungen | Winter/Spring | - | 10 |
| Systīmatikī Filosofía | Wahlveranstaltung | Winter/Spring | - | 10 |
| Akademisches Jahr | 2017 – 2018 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 36 |
| Class ID | 600100041
|
Course Type 2016-2020
- Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600100041
- OpenCourses (eClass):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
- Englisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | ✓ | ||||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 150 | 6 | ✓ | ||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 100 | 4 | ✓ | ||
| Total | 250 | 10 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung, Endnote)
- Öffentliche Präsentation (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
-Στέλιος Βιρβιδάκης, Η υφή της ηθικής πραγματικότητας, Αθήνα, Leader Books, 2009.
-Eileen John and Dominic McIver Lopes (ed.), Philosophy of Literature. Contemporary and Classic Readings. An Anthology, London, Blackwell Publishing, 62008.
-Αλέξανδρος Νεχαμάς, «Ο Εικαζόμενος Συγγραφέας: Ο Κριτικός Μονισμός ως Ρυθμιστικό Ιδεώδες», Δευκαλίων, τχ. 26/2, 2008, σ. 321-341.
Last Update
10-07-2017
