Catechetics
| Titel | Κατηχητική / Catechetics |
| Code | Χ297 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Coordinator | Giolanta Siskou |
| Common | Nein |
| Status | Inactive |
| Course ID | 600012815 |
| Akademisches Jahr | 2017 – 2018 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600102361
|
Course Type 2016-2020
- Grundlagenkenntnisse
- Allgemeinwissen
- Wissenschaftlicher Fachbereich
- Entwicklung von Fertigkeiten
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600102361
Sprache
- Griechisch (Lehre)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Folien
- Audio
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Laborausbildung
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 6 | 0.2 | ✓ | ||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 25 | 1 | ✓ | ||
| Praktikum | 10 | 0.4 | |||
| Bildungsbesuch und Teilnahme an Tagungen/ Seminaren/ Veranstaltungen | 10 | 0.4 | ✓ | ✓ | |
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 50 | 2 | ✓ | ✓ | |
| Total | 101 | 4.0 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Endnote)
- Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
- Öffentliche Präsentation (Entwicklung)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
1. Ι. Κογκούλης, Κατηχητική και χριστιανική παιδαγωγική, έκδ. Β,΄εκδ. Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 2000.
2. Ι. Κογκούλης, Ο εκκλησιασμός των μαθητών. Συμβολή στη λατρευτική αγωγή, εκδ. Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 1992.
Weitere Bibliographie
1. Η. Ρεράκης, Ο «άλλος» στο ελληνικό σχολείο. Ορθόδοξη χριστιανοπαιδαγωγική θεώρηση, εκδ. Π. Πουρναράς, Θεσσαλονίκη 2006.
2. Η. Ρεράκης, Σύγχρονη διδακτική των Θρησκευτικών, εκδ. Πουρναρά, Θεσσαλονίκη 22010.
3. Η. Ρεράκης, Κοινωνική ένταξη και θρησκευτική αγωγή του μαθητή στο ελληνικό σχολείο, εκδ. Π. Πουρναράς, Θεσσαλονίκη 2010.
4. Ι. Κογκούλης, Διδακτική των Θρησκευτικών, εκδ. Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 2003.
5. Ε. Περσελής, Χριστιανική αγωγή και σύγχρονος κόσμος. Θέματα θεωρίας και πράξης της χριστιανικής αγωγής, εκδ. Αρμός, Αθήνα 1994.
6. Ε. Περσελής, Σχολική θρησκευτική αγωγή, εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα 1998.
7. Ε. Περσελής, Κατήχηση και παιδεία. Μελετήματα χριστιανικής θρησκευτικής αγωγής, εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα 2005.
8. Γ. Βαγιανός, Το ζήτημα δάσκαλος – κατήχηση στην Αρχαία Εκκλησία, Αθήνα 1996.
9. Ευ. Θεοδώρου, Μαθήματα κατηχητικής ή Χριστιανικής Παιδαγωγικής, Αθήνα 1991.
10. Ευ. Θεοδώρου, Το αίτημα της αναμορφώσεως του θεσμού του Κατηχητικού Σχολείου παρ΄ημίν, Εν Αθήναις 1963.
11. Ευ. Θεοδώρου, Αρνητικοί παράγοντες και εμπόδια εν τη κατηχητική διακονία και τρόποι εξουδετερώσεως αυτών, εν Αθήναις 1972.
12. Κ. Φράγκος, Εισαγωγή στην Κατηχητική και τη Χριστιανική Παιδαγωγική, τόμ. Α΄, Θεσσαλονίκη 1985.
Last Update
23-10-2017
