THEORY AND PRACTICE OF THE SCIENCE OF EDUCATION

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ / THEORY AND PRACTICE OF THE SCIENCE OF EDUCATION
CodeEC.ENB.8.11
Cycle / Level1. Grund- und Hauptstudiengang
SemesterSpring
CoordinatorEffimia Papatheodorou
CommonJa
StatusAktiv
Course ID600014950

Studienplan: PPS Tmīma Viologías (2017-sīmera)

Registered students: 17
FachrichtungForm des KursbesuchsSemesterJahrECTS
Moriakī Viología, Genetikī kai ViotechnologíaWahlveranstaltung635
Perivallontikī ViologíaWahlveranstaltung635
GenikīWahlveranstaltung635

Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2018 – 2019
KurslehrdauerSpring
Instructors from Other Categories
Weekly Hours4
Class ID
600121770
Veranstaltungstyp
  • Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Sprache
  • Griechisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
  • Anwendung des Wissens in der Praxis
  • Entscheidungsfähigkeit
  • Autonomes Arbeiten
  • Gruppenarbeit
  • Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
  • Respekt gegenüber der Umwelt
  • Kritik und Selbstkritik
  • Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
  • Skript
  • Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
  • Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
ActivitiesArbeitsbelastungECTSEinzelarbeitGruppenarbeitErasmus
Vorlesungen301.2
Laborübung100.4
Rezeption/ Analyse von Texten200.8
Übung120.5
Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten100.4
Prüfung30.1
Sonstiges / Sonstige401.6
Total1255
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
  • Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Entwicklung, Endnote)
  • Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
  • Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Γεώργιος Πασιάς, Γεώργιος Φλουρής, Δημήτριος Φωτεινός (2015). Παιδαγωγική και Εκπαίδευση. Αθήνα: Εκδόσεις Γρηγόρη. ISBN 978-960-333-886-4 Κυριάκος Μπονίδης (2012) Προδιαγραφές της Εκπαιδευτικής Διαδικασίας: Θεωρία και Πράξη. Θεσσαλονίκη: Γράφημα. ISBN: 9789606865596 Ιωάννης Ε. Πυργιωτάκης (2011). Εισαγωγή στην Παιδαγωγική Επιστήμη. Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα. ISBN: 978-960-9552-33-2
Last Update
18-07-2019