Teaching Ecclesiastic History and Art, Ethics, Contemporary Religions and Inter-Christian Inter-religious Dialogues in Religious Education
| Titel | Διδακτική της εκκλησιαστικής ιστορίας και τέχνης, ηθικής, των σύγχρονων μεγάλων θρησκευτικών και διαχριστιανικών - διαθρησκειακών διαλόγων στο ΜτΘ[ΠΑΙ / Teaching Ecclesiastic History and Art, Ethics, Contemporary Religions and Inter-Christian Inter-religious Dialogues in Religious Education |
| Code | 2098 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter |
| Coordinator | Vasiliki Mitropoulou |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 60005515 |
| Akademisches Jahr | 2018 – 2019 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600125680
|
Class Schedule
| Building | Θεολογική |
| Floor | Όροφος 2 |
| Hall | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ Α (96) |
| Kalender | Τετάρτη 15:00 έως 18:00 |
Course Type 2016-2020
- Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600125680
- Auf der Webseite der Abteilung :
- eLearning (Moodle):
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
- Audio
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 78 | 3.1 | ✓ | ✓ | |
| Laborübung | |||||
| Rezeption/ Analyse von Texten | |||||
| Total | 78 | 3.1 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
- Öffentliche Präsentation (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Μητροπούλου, Β. (2015). Εκπαιδευτικές Τεχνολογίες στο σύγχρονο σχολείο. Θεσσαλονίκη. Όστρακον
Σημειώσεις των διδασκόντων
Last Update
21-09-2018
