SOCIAL THEORIES OF SPACE AND ARCHITECTURE

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ & ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΕΣ ΘΕΩΡΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ / SOCIAL THEORIES OF SPACE AND ARCHITECTURE
Code06TH11
Cycle / Level1. Grund- und Hauptstudiengang
SemesterSpring
CommonNein
StatusAktiv
Course ID600000853

Studienplan: PROGRAMMA SPOUDŌN 2020-21 EŌS SĪMERA

Registered students: 0
FachrichtungForm des KursbesuchsSemesterJahrECTS
KORMOSYPOCΗREŌTIKO633

Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2018 – 2019
KurslehrdauerSpring
Faculty Instructors
Weekly Hours2
Class ID
600127941
Course Type 2016-2020
  • Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
  • Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
  • Griechisch (Lehre, Prüfung)
  • Englisch (Lehre, Prüfung)
  • Französisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
  • Anwendung des Wissens in der Praxis
  • Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
  • Entscheidungsfähigkeit
  • Autonomes Arbeiten
  • Gruppenarbeit
  • Arbeit in einem internationalen Umfeld
  • Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
  • Produktion von neuen Forschungsideen
  • Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
  • Respekt gegenüber der Umwelt
  • Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
  • Kritik und Selbstkritik
  • Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
  • Skript
  • Audio
  • Multimedia-Materialien
  • Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
  • Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
ActivitiesArbeitsbelastungECTSEinzelarbeitGruppenarbeitErasmus
Vorlesungen28
Rezeption/ Analyse von Texten32
Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten16
Total76
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
  • Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung, Endnote)
  • Öffentliche Präsentation (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Τσουκαλά, Κ., Παντελίδου, Χ., Conenna, C., Δανιήλ, Μ. (2012). νεολαια.www.δημοσιος χωρος. Θεσσαλονίκη: Επίκεντρο. Τσουκαλά, Κ. (2006). Παιδική αστική εντοπία. Αθήνα: Τυπωθήτω.
Weitere Bibliographie
ARNHEIM, R., 1976, La pensée visuelle, Paris: Flammarion. ARNHEIM, R., 1999, Tέχνη και Oπτική Aντίληψη, Aθήνα: Θεμέλιο (μετάφραση Iάκωβος Ποταμιάνος). APNHEIM, R., 1977, The Dynamics of Architectural Form, Los Angeles: University of California Press. APPLEYARD, D., 1970, Planning a Pluralist City, Massachussets: MIT Press. CANTER, D., 1981, Περιβαλλοντική Ψυχολογία, (μετάφρ. Π. Kοσμόπουλος), Θεσσαλονίκη: University Studio Press. BAIRD, J.C., LUTKUS, A.D., 1982, Mind, Child, Architecture, London: University Press of New England. BELL, P., FISCHER, J., LOOMIS, R., 1978, Environmental Psychology, Philadelphia: Saunders Company. BLOOMER, K., MOORE, Ch., 1977, Body, Memory and Architecture, New Haven and London: Yale University Press. DOWNS, R., STEA, D. (επιμ.), 1973, Image and Environment, Chicago: Aldine Publishing Company. ELLIN, N. (επιμ.), 1997, Architecture of Fear, New York: Princeton Architectural Press. FISCHER, G.N., 1992, Psychologie sociale de l'environnement, Paris: Privat - Pratiques sociales. FISCHER, G.N., 1981, La Psychosociologie de l'espace, Paris: P.U.F. GRAWITZ, M., 1984, Méthodes des Sciences Sociales, Paris: Dalloz. LANG, J., BURNETTE, C., MOLESKI, W., VACHON, D. (επιμ.), 1974, Designing for Human Behavior: Architecture and the Behavioral Sciences, Pennsylvania: Dowden, Hutchinson & Ross. LEACH, N. (επιμ.), 1997, Rethinking Architecture. A Reader in Cultural Theory, London and New York: Routledge. LEE, T., 1976, Psychology and the Environment, London: Methuen. LEVY-LEBOYER, C., 1980, Psychologie et environnement, Paris: P.U.F. MICHELSON, W. (επιμ.), 1975, Behavioral Research Methods in Environmental Design, Community Development Series, Halsted Press. MOORE, G.T., COLLEDGE, R.G. (επιμ.), 1976, Environmental Knowing, Pennsylvania: Dowden, Hutchinson & Ross. ΠΕΤΜΕΖΙΔΟΥ, Μ. (επιμ.), 1998, Σύγχρονη Κοινωνιολογική Θεωρία. Δομισμός, Μετα-δομισμός, Δομοποίηση, Επικοινωνιακή Δράση, Προοπτικές Εξέλιξης της Κοινωνιολογικής Θεωρίας, Ηράκλειο : Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης. PROSHANSKY, H., ITTELSON, W., RIVLIN, L. (επιμ.), 1970, Environmental Psychology, New York: Holt, Rinehart and Winston. ΣΤΑΥΡΑΚΑΚΗΣ, Γ., 2008, Ο Λακάν και το πολιτικό, Αθήνα: Ψυχογιός. ΣΤΑΥΡΙΔΗΣ, Στ., 1990, Η συμβολική σχέση με τον χώρο, Αθήνα: Κάλβος. ΣΤΑΥΡΙΔΗΣ, Στ., 2002, Από την πόλη οθόνη στην πόλη σκηνή, Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα. TSOUKALA, K., 2001, L’image de la ville chez l’enfant, Paris: Anthropos. ΤΣΟΥΚΑΛΑ, Κ., 2006, Παιδική αστική εντοπία, Αθήνα: Τυπωθήτω Γ. Δαρδανός. ΤΣΟΥΚΑΛΑ, Κ. (2009), Εξαστισμός και Ταυτότητα, Θεσσαλονίκη: Επίκεντρο.
Last Update
15-07-2019