Sport Journalism II

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΑθλητική Δημοσιογραφία ΙΙ / Sport Journalism II
CodeJR4600
Cycle / Level1. Grund- und Hauptstudiengang
SemesterSpring
CoordinatorEleni Tsalkatidou
CommonNein
StatusAktiv
Course ID600003020

Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2018 – 2019
KurslehrdauerSpring
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Total Hours39
Class ID
600128234
Veranstaltungstyp
  • Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Sprache
  • Griechisch (Lehre, Prüfung)
Prerequisites
Required Courses
  • JR4500 Sport Journalism
Allgemeine Kompetenzen
  • Anwendung des Wissens in der Praxis
  • Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
  • Entscheidungsfähigkeit
  • Autonomes Arbeiten
  • Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
  • Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
  • Kritik und Selbstkritik
  • Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
  • Buch
  • Skript
  • Folien
  • Audio
  • Multimedia-Materialien
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
  • Einsatz von IKT in der Laborausbildung
  • Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
ActivitiesArbeitsbelastungECTSEinzelarbeitGruppenarbeitErasmus
Vorlesungen39
Laborübung10
Rezeption/ Analyse von Texten20
Praktikum20
Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten20
Total109
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
  • Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Entwicklung)
  • Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
  • Öffentliche Präsentation (Entwicklung)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Σοφοκλέους, Α. (2008). Αθλητική Δημοσιογραφία: Θεωρία και Πράξη. Εκδόσεις: Νικοκλής
Weitere Bibliographie
Σωτηρακόπουλος, Χρ. (2011). Της Κυριακής τα είδωλα. Αθήνα: Τόπος. Κουκουρής, Κ. (2009). Η κοινωνική διάσταση του αθλητισμού. Θεσσαλονίκη.
Last Update
10-06-2019