LEADERSHIP-SPECIAL ISSUES IN ORGANIZATIONAL BEHAVIOR
| Titel | ΗΓΕΣΙΑ-ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ / LEADERSHIP-SPECIAL ISSUES IN ORGANIZATIONAL BEHAVIOR |
| Code | ΥΓ.009 |
| Interdepartmental Programme | DPMS DIOIKĪSĪ OLIKĪS POIOTĪTAS KAI KAINOTOMES EFARMOGES STĪN EKPAIDEUSĪ |
| Collaborating Schools | |
| Cycle / Level | 2. Magisterstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Coordinator | Eugenia Petridou |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600000639 |
| Akademisches Jahr | 2018 – 2019 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Class ID | 600132587
|
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600132587
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
Lehrmaterialien
- Buch
- Interaktive Übungen
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 166 | 6.6 | ✓ | ||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 40 | 1.6 | ✓ | ✓ | |
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 42 | 1.7 | ✓ | ||
| Prüfung | 2 | 0.1 | ✓ | ||
| Total | 250 | 10 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung, Endnote)
- Öffentliche Präsentation (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
Αθανασούλα – Ρέππα Α., (2008) Εκπαιδευτική Διοίκηση και Οργανωσιακή Συμπεριφορά, Αθήνα:
Έλλην.
Παπακωνσταντίνου Γ., Αναστασίου Σ. ( 2013) Αρχές Διαχείρισης Ανθρώπινου Δυναμικού. Η
διοίκηση του ανθρώπινου δυναμικού της Εκπαίδευσης, Αθήνα, Gutenberg.
Πασιαρδής Π.( 2014) Εκπαιδευτική ηγεσία , Αθήνα, Μεταίχμιο
Bush, T. Bell L. and Middlewood, D. (2010). The Principles of Educational Leadership &
Management. London : Sage
Βακόλα, Μ. και Νικολάου Ι. (2012), Οργανωσιακή Ψυχολογία και Συμπεριφορά, Εκδόσεις Rosili,
Αθήνα.
Mullins, L.J. (2014), Μάνατζμεντ και Οργανωσιακή Συμπεριφορά, Εκδόσεις Utopia.
Robbins S. P. και Judge T. A. (2011), Οργανωσιακή Συμπεριφορά, Εκδόσεις Κριτική, Αθήνα.
Bush T. (2011) Theories of Educational Leadership and Management, London: Sage
Coleman, M. and Earley, P. (2004) Leadership and Management in Education: Cultures, Change
and Context, London : Oxford University Press
Last Update
02-02-2018
