SOCIAL HISTORY OF MODERN AND CONTEMPORARY GREECE
| Titel | ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΝΕΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ / SOCIAL HISTORY OF MODERN AND CONTEMPORARY GREECE |
| Code | ΥΒ.1.021 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Coordinator | Ifigeneia Vamvakidou |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 80003378 |
Studienplan: PPS Tmīmatos Epistīmṓn Proscholikīs Agōgīs kai Ekpaídeusīs (2012-sīmera)
Registered students: 107
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | MATHĪMA VASĪS | Winter/Spring | - | 6 |
| Akademisches Jahr | 2018 – 2019 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600138452
|
Class Schedule
| Building | Παιδαγωγικό Μπλε |
| Floor | Ισόγειο |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ ΛΥΟΜΕΝΟ 2 (173) |
| Kalender | Πέμπτη 11:00 έως 13:30 |
Course Type 2016-2020
- Grundlagenkenntnisse
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600138452
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Folien
- Audio
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 45 | 1.8 | ✓ | ✓ | |
| Feldübung | 30 | 1.2 | ✓ | ||
| Bildungsbesuch und Teilnahme an Tagungen/ Seminaren/ Veranstaltungen | 10 | 0.4 | ✓ | ||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 40 | 1.6 | ✓ | ||
| Total | 125 | 5 |
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Alexandros Dagkas, Le mouvement social dans le Sud-Est européen pendant le ΧΧe siècle : questions de classe, questions de culture, Epicentre, Thessalonique 2008.
Κ. Βακαλόπουλος, Νεότερος Ελληνισμός η Επώδυνη Πορεία (1774-1833), Ιωάννης Αρχ. Χαρπαντίδης, Θεσσαλονίκη 2010.
Weitere Bibliographie
Αλέξανδρος Δάγκας, Σημειώσεις Κοινωνικής Ιστορίας, Επίκεντρο, Θεσσαλονίκη 2008.
Last Update
17-06-2013
