PHONETICS-PHONOLOGY

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΦΩΝΗΤΙΚΗ-ΦΩΝΟΛΟΓΙΑ / PHONETICS-PHONOLOGY
CodeΓλ2-230
FakultätPhilosophische
Cycle / Level1. Grund- und Hauptstudiengang, 2. Magisterstudiengang
SemesterWinter/Sommer
CommonNein
StatusAktiv
Course ID600008088

Studienplan: 2018-2019

Registered students: 4
FachrichtungForm des KursbesuchsSemesterJahrECTS
KORMOSYPOCΗREŌTIKOWinter/Spring-6

Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2018 – 2019
KurslehrdauerSpring
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Total Hours39
Class ID
600138484
Course Type 2016-2020
  • Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
  • Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Allgemeine Kompetenzen
  • Anwendung des Wissens in der Praxis
  • Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
  • Entscheidungsfähigkeit
  • Autonomes Arbeiten
  • Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
  • Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
  • Buch
  • Skript
  • Podcast
  • Audio
  • Multimedia-Materialien
  • Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
  • Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
ActivitiesArbeitsbelastungECTSEinzelarbeitGruppenarbeitErasmus
Vorlesungen1174.7
Rezeption/ Analyse von Texten200.8
Prüfung30.1
Sonstiges / Sonstige100.4
Total1506
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
  • Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Endnote)
  • Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
Ashby, P. (2011). Understanding phonetics. London: Hodder Education. Ashby, M., & Maidment, J. (2005). Introducing phonetic science. Cambridge: Cambridge University Press. Carr, P. (1999) English Phonetics and Phonology. An introduction. Oxford: Blackwell Publishers Collins, B. S., & Mees, I. M. (2013). Practical phonetics and phonology: a resource book for students. Routledge. Davenport, M. & Hannahs, S.J.. (2010). Introducing Phonetics and Phonology. 3rd ed. Arnold Gimson, A. C. (1994) [1970] An Introduction to the Pronunciation of English (revised by A. Cruttenden). London: Edward Arnold Gussenhoven, C. & Jacobs, H. (2011). Understanding phonology. 3rd ed. London: Hodder Arnold Hayes, Bruce. (2009). Introductory Phonology.  Malden, MA:  Wiley-Blackwell. Kreidler, C.W. (2004). The Pronunciation of English. 2nd ed. Blackwell. Ladefoged, P. (2001). Vowels and consonants. An introduction to the sounds of languages. Oxford - Malden, MA: Blackwell. Website: http://hctv.humnet.ucla.edu/departments/linguistics/VowelsandConsonants/vowels/contents.html Ladefoged, P. (2006). A course in phonetics (5th ed.). Belmont, CA: Thompsom Wadsworth. (Original work published 1975). Website: http://hctv.humnet.ucla.edu/departments/linguistics/VowelsandConsonants/course/contents.html Ladefoged, P. & Maddieson, I. (1996). The sounds of the world's languages. Oxford: Blackwell Lodge, K. (2009). A critical introduction to phonetics. London: Continuum. Odden, D. (2005). Introducing phonology. Cambridge University Press. Roach, P. (2009) English Phonetics and Phonology: A practical Course. Cambridge University Press Reetz, H., & Jongman, A. (2009). Phonetics: Transcription, production, acoustics, and perception. Chichester, UK - Malden, MA: Wiley-Blackwell. Website: http://www.blackwellpublishing.com/phonetics/ Zsiga, E. (2013). The Sounds of Language: An introduction to phonetics and phonology. Malden, MA: Wiley
Last Update
15-12-2019