PHONOLOGY
| Titel | ΦΩΝΟΛΟΓΙΑ / PHONOLOGY |
| Code | Γλ2-335 |
| Fakultät | Philosophische |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600007228 |
Studienplan: 2024-2025
Registered students: 0
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Wahlveranstaltung | Winter/Spring | - | 6 |
| Akademisches Jahr | 2018 – 2019 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600138485
|
Class Schedule
| Building | Φιλοσοφική (Νέα) |
| Floor | Όροφος 4 |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ 417 (136) |
| Kalender | Πέμπτη 16:00 έως 18:30 |
Course Type 2016-2020
- Wissenschaftlicher Fachbereich
- Entwicklung von Fertigkeiten
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600138485
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=3822
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Englisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 78 | ✓ | ✓ | ||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 20 | ✓ | ✓ | ||
| Übung | 39 | ✓ | ✓ | ||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 10 | ✓ | ✓ | ||
| Prüfung | 3 | ✓ | ✓ | ||
| Total | 150 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
Ewen, C.J. and H. van der Hulst (2001) The phonological structure of words: An introduction. Cambridge University Press
Gussenhoven, C. and H. Jacobs (2017) Understanding Phonology. 4th edition. London: Arnold
Gussmann, E. (2002) Phonology. Cambridge University Press
Hayes, B. (1995). Metrical Stress Theory. Chicago University Press
Kager, R. (1999) Optimality Theory. Cambridge University Press
Kennedy, R. (2016). Phonology: A Coursebook. Cambridge University Press
Kenstowicz, M. (1994) Phonology in Generative Grammar. Oxford: Blackwell
Ladefoged, P. (1975) A Course in Phonetics. 4th edition 2001, New York: Harcourt
Odden, D. (2013) Introducing Phonology. 2nd edition. Cambridge University Press
Peng, L. (2013) Analyzing Sound Patterns. Cambridge University Press
Roca, I. & W. Johnson (1999). Course in phonology. Oxford: Blackwell.
Zsiga, E. (2013). The Sounds of Language: An Introduction to Phonetics and Phonology. Oxford: Wiley-Blackwell.
Last Update
15-12-2019
