English III

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΑγγλικά ΙΙΙ / English III
CodeΓΝ2004
Cycle / Level1. Grund- und Hauptstudiengang
SemesterWinter
CommonNein
StatusAktiv
Course ID600014445

Studienplan: PPS Tmīmatos Mousikṓn Spoudṓn (2017-sīmera)

Registered students: 9
FachrichtungForm des KursbesuchsSemesterJahrECTS
MOUSIKOLOGIA / MOUSIKOPAIDAGŌGIKĪWahlveranstaltungWinter-4
SYNTHESĪWahlveranstaltungWinter-4

Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2019 – 2020
KurslehrdauerWinter
Instructors from Other Categories
Weekly Hours3
Class ID
600145158
Veranstaltungstyp
  • Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
  • Englisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
  • Anwendung des Wissens in der Praxis
  • Autonomes Arbeiten
  • Gruppenarbeit
  • Arbeit in einem internationalen Umfeld
  • Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
  • Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
  • Buch
  • Audio
  • Multimedia-Materialien
  • Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
  • Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
ActivitiesArbeitsbelastungECTSEinzelarbeitGruppenarbeitErasmus
Vorlesungen
Seminare
Prüfung
Total
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
  • Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Entwicklung, Endnote)
  • Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
  • Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Maglavera, Soultana. 2013. English for Fine Arts Studies. Thessaloniki: University Studio Press. Καραντωνάκη, Αφροδίτη. 2017. English for Music Technology & Acoustics Engineering for Greek students. Athens:Bookstars-Free Publishing.
Weitere Bibliographie
Yudkin, Jeremy. 2002. Understanding Music. New Jersey: Prentice-Hall.
Last Update
05-12-2020