21st - CENTYRY ANGLOPHONE THEATRE AND PERFORMANCE: SOUND AND MUSIC
| Titel | ΑΓΓΛΟΦΩΝΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΟΥ 21ου ΑΙΩΝΑ: ΉΧΟΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ / 21st - CENTYRY ANGLOPHONE THEATRE AND PERFORMANCE: SOUND AND MUSIC |
| Code | Λογ6-497 |
| Fakultät | Philosophische |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600018449 |
Studienplan: 2024-2025
Registered students: 0
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Wahlveranstaltung | Winter/Spring | - | 6 |
| Akademisches Jahr | 2019 – 2020 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600154921
|
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600154921
- Auf der Webseite der Abteilung : http://www.enl.auth.gr/course.asp?Id=456
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=12194
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Englisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Entscheidungsfähigkeit
- Gruppenarbeit
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
- Videovorlesungen
- Podcast
- Audio
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 40 | ||||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 30 | ||||
| Kunstworkshop | 15 | ||||
| Bildungsbesuch und Teilnahme an Tagungen/ Seminaren/ Veranstaltungen | 10 | ||||
| Projekt | 30 | ||||
| Kunstwerk | 15 | ||||
| Prüfung | 10 | ||||
| Total | 150 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung)
- Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Entwicklung)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
ΘΕΑΤΡΟ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΙΙ (Μετα)μοντέρνες διαδρομές σε τόπους, ουτοπίες και ετεροτοπίες (Σ. Πατσαλίδης, University Studio Press 2019)
Weitere Bibliographie
Pavis, Patrice. “Preface.” Theatre Noise: The Sound of Performance, edited by David Roesner and Lynne Kendrick, Cambridge Scholars Publishing, 2011, x–xiii.
LaBelle, Brandon. “Introduction: Auditory Relations.” Background Noise: Perspectives on Sound Art, Continuum, 2006, ix-xvii.
Lehmann, Hans-Thies. Postdramatic Theatre, translated by Karen Jürs-Munby, Routledge, 2006, 91-93.
Fischer-Lichte, Erika. The Transformative Power of Performance: A New Aesthetics, translated by Saskya Iris Jain, Routledge, 2008, 11-23.
Roesner, David. Musicality in Theatre: Music as Model, Method and Metaphor in Theatre-Making. Ashgate Publishing, 2014, 121-170.
Barthes, Roland, “The Grain of the Voice.” Image Music Text, translated by Stephen Heath, Fontana Press, 1977, 179-189.
Taylor, Lib. “Voice, Body and the Transmission of the Real
in Documentary Theatre.” Contemporary Theatre Review, 23 (3), Routledge, 2013, pp. 368-379.
LaBelle, Brandon. “Acoustic Spatiality.” R. Murray Schafer The Soundscape, 1977//110
Last Update
10-02-2020
