SURVEY OF ENGLISH LITERATURE I
| Titel | ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Ι / SURVEY OF ENGLISH LITERATURE I |
| Code | Λογ6-260 |
| Fakultät | Philosophische |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600008025 |
Studienplan: 2024-2025
Registered students: 0
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | YPOCΗREŌTIKO | Winter/Spring | - | 6 |
| Akademisches Jahr | 2019 – 2020 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600162238
|
Course Type 2016-2020
- Grundlagenkenntnisse
- Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600162238
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=6773
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Englisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Autonomes Arbeiten
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Podcast
- Audio
- Multimedia-Materialien
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 116 | ✓ | ✓ | ||
| Seminare | 6 | ✓ | ✓ | ||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 8 | ✓ | ✓ | ||
| Prüfung | 20 | ✓ | ✓ | ||
| Total | 150 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
"The Norton Anthology of English Literature", vols A, B, C, 9th or 10th edition.
Κροντηρη, Τίνα. "Ο Σαίξπηρ, η Αναγέννηση κι Εμείς," Θεσσαλονίκη 2002.
Weitere Bibliographie
ON THE CULTURAL, SOCIAL, POLITICAL & RELIGIOUS SITUATION
MacDonald, Russ. The Bedford Companion to Shakespeare. St Martin’s Press, 1996.
Hattaway, Michael. A Companion to English Renaissance Literature and Culture.
(2003) PR 411. C66
Hattaway, Michael. Renaissance and Reformations: an Introduction to Early
Modern English Literature. (Blackwell, 2005). PR421. H27
Aries, Philippe and Georges Duby. A History of Private Life, vol. 2:
Revelations of the Medieval World. Harvard Univ Press, 1987.
Pages 509-630. GT400. H5713
Stone, Lawrence. The Family, Sex and Marriage 1500-1800. HQ613. S76 1977
ON THE SONNET
Ferry, Anne. The ‘Inward Language’: Sonnets of Wyatt, Sidney, Shakespeare.
(1983) PR 539.S7F47
Schiffer, James. Shakespeare’s Sonnets. PR2848. S46
More, Mary. Women Sonneteers and Patrarchism. PN1514. M58
Cruttwell, Maurice The English Sonnet. PR509.S7.C83
ON ROMEO AND JULIET
Halio, Jay. Shakespeare’s Romeo and Juliet: Texts, Contexts, and Interpretation
(1995). PR2831. A2H27. See essay by Francois Laroque, “Tradition and
Subversion in Romeo and Juliet”.
Courtney, Richard. Shakespeare’s World of Death (1995)
PR 2983.C68 (includes a chapter on R&J)
Shakespeare, William. Romeo and Juliet. The New Folger Library Series.
(See the essay “Romeo and Juliet: A Modern Perspective” by Gail Kern Paster,
pages 253-265) PR2831. A2M69 (1992)
Callaghan, Dympna. The Wayward Sisters: Shakespeare and Feminist Politics
(1994). PR 2991.C34. (Ch. 4 on the Ideology of Romantic Love in R&J)
Last Update
10-11-2021
