T8-E4 SPATIAL INNOVATION AND DEVELOPMENT STRATEGIES
| Titel | ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / T8-E4 SPATIAL INNOVATION AND DEVELOPMENT STRATEGIES |
| Code | Θ8-Ε4 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Spring |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 20002659 |
Studienplan: PPS Tmīmatos Mīchanikṓn CΗōrotaxías kai Anáptyxīs (2020-sīmera)
Registered students: 40
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Wahlveranstaltung | 8 | 4 | 4 |
| Akademisches Jahr | 2020 – 2021 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600182380
|
Course Type 2016-2020
- Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600182380
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=9848
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
- Englisch (Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Skript
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 39 | ✓ | |||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 47 | ✓ | |||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 20 | ✓ | ✓ | ||
| Prüfung | 2 | ✓ | |||
| Total | 108 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
1. Κομνηνός Ν. (1998) Η Καινοτόμος Περιφέρεια, Αθήνα, Gutenberg.
2. Σεφερτζή Ε. (1998) Καινοτομία: Περιοχές Σύστημα, Μεταφορά Τεχνολογίας και Καινοτομική Ανάπτυξη στην Ελλάδα, Αθήνα, Gutenberg.
Weitere Bibliographie
1. Fagerberg, J. (2009) Innovation: A Guide to the Literature, in Jan Fagerberg and David C. Mowery (Eds.) The Oxford Handbook of Innovation, Oxford University Press
2. Crescenzi, R. and Rodriguez-Pose, A. (2011) Theoretical Framework: A Spatial Perspective on Innovation and the Genesis of Regional Growth, Chapter 2, Innovation and Regional Growth in the European Union, Advances in Spatial Science, Springer
3. Cortrigh, J. (2001) “New growth theory, technology and learning”, Reviews of Economic Development Literature and Practice, No 4, US Economic Development Administration
4. Κομνηνός Ν. (2004) ‘Περιφέρειες αριστείας στην Ευρώπη: Το νέο πρότυπο περιφερειακής ιεραρχίας και ανάπτυξης’, στο Καυκαλάς Γ. (επιμ.) Ζητήματα Χωρικής Ανάπτυξης, Αθήνα, Εκδόσεις Κριτική, 73-106
5. Doloreux, D. and Parto, S. (2005) “Regional innovation systems: Current discourse and unresolved issues” Technology in Society, No 27, 133-153.
6. Ευρωπαϊκή Επιτροπή (2011) Κατάσταση της Ένωσης καινοτομίας 2011 http://eurlex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=COM:2011:0849:FIN:el:PDF
7. Κομνηνός Ν. και Σεφερτζή Ε. (2014) “Έξυπνη εξειδίκευση στην Ελλάδα 2014-2020: Στρατηγικές για έρευνα, καινοτομία και παραγωγική ανανέωση”, στο «Ανταγωνιστικότητα για ανάπτυξη: Προτάσεις πολιτικής», Έκδοση: Ελληνική Ένωση Τραπεζών
Last Update
03-12-2020
