COMPARATIVE LITERATURE: END: SCENES AND CONCEPTS (BEGINNING - MIDDLE - END III)

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΟΛΟΓΙΑ: ΤΕΛΟΣ: ΣΚΗΝΕΣ ΚΑΙ ΕΝΝΟΙΕΣ (ΑΡΧΗ - ΜΕΣΗ - -ΤΕΛΟΣ ΙΙΙ) / COMPARATIVE LITERATURE: END: SCENES AND CONCEPTS (BEGINNING - MIDDLE - END III)
CodeΒΚ0280
FakultätPhilosophische
AbteilungDeutsche Sprache und Philologie
Cycle / Level1. Grund- und Hauptstudiengang
SemesterWinter/Sommer
CommonJa
StatusAktiv
Course ID600020318

Studienplan: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)

Registered students: 12
FachrichtungForm des KursbesuchsSemesterJahrECTS
KORMOSEPILEGOMENA EIDIKEUSĪSWinter/Spring-6

Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2021 – 2022
KurslehrdauerWinter
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Total Hours39
Class ID
600186783
Veranstaltungstyp
  • Persönliche Anwesenheit
  • Fernstudium
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
  • Deutsch (Lehre, Prüfung)
Prerequisites
General Prerequisites
Das Seminar ist das dritte und letzte einer Serie von Lehrveranstaltungen, die über die Dauer von drei Semestern angelegt ist. Da dieser Kurs zum Begriff des ENDES als autonome Einzelveranstaltung konzipiert ist, ist der Besuch der zurückliegenden Seminare zum ANFANG und zur MITTE keine Teilnahmevoraussetzung!
Allgemeine Kompetenzen
  • Autonomes Arbeiten
  • Gruppenarbeit
  • Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
  • Produktion von neuen Forschungsideen
Course Content (Syllabus)
Ist ein Ende denkbar ohne jedes Danach? Oder begründet das Ende immer schon den nächsten Anfang? Und umgekehrt: Ist allem Anfang sein Ende bereits eingeschrieben? Macht Teleologie (noch) Sinn? Endet alle Unschuld im Jahr 1914, endet die Geschichte 1989, und kann sich der Kapitalismus (s)ein Ende vorstellen? Ist das Ende des Raums dort erreicht, wo wir über die Kante der Weltscheibe stürzen? Oder expandiert das Universum unendlich? Ist unsere Zeit die Endzeit der Literatur, der Schrift und der Gutenberg-Galaxie? Endet alles Schreiben im Computercode – und wie erinnert der Code, was vor dem Ende war? Was weiß die Sterbeszene vom Tod, und was wissen Himmelfahrt und Höllenbesuch seit Homer vom Leben danach? Wie entkommt man dem Ende – mit Kryogenetik, Klimaschutz, Memory Chip? Schließlich: Wenn das Ende gut ist, ist dann alles gut? Mit Fragen wie diesen will sich unser Seminar beschäftigen. In breiter Perspektive – aber weder historisch linear noch mit dem Anspruch auf Vollständigkeit – werden wir versuchen, uns den kulturellen, medialen, literarischen, politischen, epistemologischen Konzepten vom Ende zu nähern. In gemeinsamer kritischer Lektüre und Diskussion geht es dabei etwa um zeitliche (historische) wie auch um räumliche (geographische) Figuren des Endes; wir widmen uns dem persönlichen und dem planetarischen Ende des Lebens, aber genauso seiner – biologischen oder politischen – Abwendung. Wir folgen Phantasien und Inszenierungen des Endes in Literatur, Medien, Kultur und Philosophie; wir untersuchen Alterswerk, Götterdämmerung und Happy End in den narrativen Künsten und nicht zuletzt die Frage, was nach dem Ende des »Subjekts« von einem posthumanen Denken und Dasein zu erwarten sein wird. Auf solche Weise soll deutlich werden, dass das Ende nicht einfach Abschluss und Tilgung bedeutet; stattdessen ist es Verhandlung und Handlungsanstoß: in seinem Bevorstehen produziert es fortwährend die Zukunft. Das Seminar ist das dritte und letzte einer Serie von Lehrveranstaltungen, die über die Dauer von drei Semestern angelegt ist. Da dieser Kurs zum Begriff des ENDES als autonome Einzelveranstaltung konzipiert ist, ist der Besuch der zurückliegenden Seminare zum ANFANG und zur MITTE keine Teilnahmevoraussetzung!
Lehrmaterialien
  • Buch
  • Folien
  • Videovorlesungen
  • Audio
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
  • Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
ActivitiesArbeitsbelastungECTSEinzelarbeitGruppenarbeitErasmus
Vorlesungen251
Seminare753
Rezeption/ Analyse von Texten251
Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten251
Total1506
Bewertung der Studierenden
Description
Referat und schriftliche Seminararbeit
Beschreibung des Verfahrens
  • Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
Για μια πρώτη εξοικείωση με τη βιβλιογραφία, βλ. το αναλυτικό πρόγραμμα που έχει αναρτηθεί στο E-learning. Für Bibliographie und Programm, s. E-Learning.
Last Update
01-10-2021