NEUROPSYCHOLOGY OF EVERYDAY FUNCTIONING
| Titel | NEUROPSYCHOLOGY OF EVERYDAY FUNCTIONING / NEUROPSYCHOLOGY OF EVERYDAY FUNCTIONING |
| Code | ΨΥ-815 |
| Fakultät | Philosophische |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Spring |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600013560 |
Studienplan: PPS Tmīmatos PSychologías (2017-sīmera)
Registered students: 24
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Wahlveranstaltung | 8 | 4 | 5 |
| Akademisches Jahr | 2021 – 2022 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600192342
|
Course Type 2016-2020
- Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
- Fernstudium
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600192342
- Auf der Webseite der Abteilung :
- eLearning:
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 78 | 3 | |||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 25 | 1.0 | |||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 25 | 1.0 | |||
| Prüfung | 2 | 0.1 | |||
| Total | 130 | 5 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
1. Instructor's notes. Σημειώσεις διδάσκουσας.
2. Selected articles. Επιλεγμένα άρθρα.
3. Book: Neuropsychology of Everyday Functioning. Edited by Thomas D. Marcotte and Igor Grant. Guilford Press (selected chapters)
4. Book: The Neuropsychology of Everyday Life: Assessment and Basic Competencies. Edited by Tupper, David E., Cicerone, Keith D. Kluwer Academic Publishers (selected chapters)
Last Update
15-11-2020
