ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ
| Τίτλος | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ / Introdution to literary analysis |
| Τίτλος στα Ιταλικά | Introduzione all'analisi letteraria |
| Κωδικός | 11251 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280006560 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 222
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Ιταλική Γλώσσα και Φιλολογία | Υποχρεωτικό | 1 | 1 | 6 |
| Τίτλος | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2016 – 2017 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 4 |
| Ώρες Συνολικά | 52 |
| Class ID | 600034875
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας |
| Όροφος | Υπόγειο 1 |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ 15 (106) |
| Ημερολόγιο | Τετάρτη 13:00 έως 17:00 |
Τύπος Μαθήματος
- Επιστημονικής Περιοχής
Κατηγορία Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600034875
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Ιταλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Η εξοικείωση των φοιτητών με τους όρους και τις έννοιες που αναφέρονται στην περιγραφή του μαθήματος. Στόχος επίσης είναι η συνθετική και συνοπτική παρουσίαση διάφορων και διαφορετικών, κάποτε αλληλοαναιρούμενων, απόψεων και όχι η δημιουργία μιας ψευδούς - και επικίνδυνης - εντύπωσης για την ύπαρξη μιας και μοναδικής μεθοδολογίας για κοινή - και αβασάνιστη- χρήση.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στο εισαγωγικό αυτό σεμινάριο που πραγματεύεται το «προβληματικότερο» ίσως κεφάλαιο της γραμματολογίας (την ποιητική της αφήγησης), θα επιχειρηθεί ο συνδυασμός θεωρητικού προβληματισμού και συγκεκριμένων εφαρμογών, με σκοπό να αναδειχτεί η στενή συνάρτηση ανάμεσα στη θεωρία, τις μεθόδους, και την επαλήθευσή τους. Οι εφαρμογές θα γίνουν σε αποσπάσματα πεζογραφικών, κατά κύριο λόγο, κειμένων από την ελληνική και την ξενόγλωσση μυθοπλασία. Θα παρουσιαστούν τα θέματα του αφηγητή, του χώρου, του χρόνου, του λόγου και του αποδέκτη της αφήγησης.
Λέξεις Κλειδιά
Η ποιητική της αφήγησης
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | ✓ | ||||
| Σύνολο |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Θα συνυπολογίζονται α/ οι προφορικές παρουσιάσεις όλων των φοιτητών στην τάξη κατά τη διάρκεια των συναντήσεων του εξαμήνου, και β/ η γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Γιώργος Βελουδής, Γραμματολογία, Δωδώνη, Αθήνα 1997
– Γιώργος Καλλίνης, Εγχειρίδιο αφηγηματολογίας Εισαγωγή στην τεχνική της αφήγησης, Μεταίχμιο, Αθήνα 2005.
– Ερατοσθένης Γ. Καψωμένος, Αφηγηματολογία Θεωρία και μέθοδοι ανάλυσης της αφηγηματικής πεζογραφίας, Εκδόσεις Πατάκη, Αθήνα 2003.
– Άννα Τζούμα, Ερμηνευτική. Από τη βεβαιότητα στην υποψία, Μεταίχμιο, Αθήνα 2006.
– Marc Angenot, Jean Bessière, Douwe Fokkema, Eva Kushner, Θεωρία της λογοτεχνίας, Gutenberg, Αθήνα 2010 (μτφρ. Τιτίκα Δημητρούλια).
– Mikhail Bakhtin, Προβλήματα λογοτεχνίας και αισθητικής, Πλέθρον, Αθήνα 1980 (μτφρ. Γ. Σπανός).
– Harold Bloom, Πώς και γιατί διαβάζουμε, παραφερνάλια-τυπωθήτω, Αθήνα 2004 (μτφρ. Κ. Ταβαρτζόγλου).
– Umberto Eco, Περί λογοτεχνίας, Ελληνικά γράμματα, Αθήνα 2002 (μτφρ. Έφη Καλλιφατίδη).
– Jonathan Culler, Λογοτεχνική θεωρία, Πανεπιστημιακές εκδόσεις Κρήτης, Ηράκλειο 2000 (μτφρ. Κ.Διαμαντάκου).
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
– Δημήτρης Τσατσούλης, Αψοφητί... Κριτικές Προσεγγίσεις Ελληνικής Πεζογραφίας (1990-2000), Ελληνικά γράμματα, Αθήνα 2001.
– Harold Bloom, Ο δυτικός κανόνας, Gutenberg, Αθήνα 2007 (μτφρ. Κ. Ταβαρτζόγλου).
– Antoine Compagnon, Ο δαίμων της θεωρίας, Μεταίχμιο, Αθήνα 2001 (μτφρ. Απόστολος Λαμπρόπουλος).
– Umberto Eco, Ερμηνεία και Υπερερμηνεία, Ελληνικά γράμματα, Αθήνα 1993 (μτφρ. Αναστασία Παπακωνσταντίνου).
– Umberto Eco, Αναμνήσεις επί χάρτου, Ελληνικά γράμματα, Αθήνα 2007 (μτφρ. Έφη Καλλιφατίδη).
– Terry Eagleton, Μετά τη θεωρία, Μεταίχμιο, Αθήνα 2007 (μτφρ. Πέγκυ Καρπούζου).
– Terry Eagleton, Εισαγωγή στη θεωρία της λογοτεχνίας, Οδυσσέας, Αθήνα 2008 (μτφρ. Δημήτρης Τζιόβας).
– Massimo Peri, Δοκίμια αφηγηματολογίας, Πανεπιστημιακές εκδόσεις Κρήτης, Ηράκλειο 1994.
– Robert E. Scholes, Η Δύναμη του Κειμένου, παραφερνάλια-τυπωθήτω, Αθήνα 2005 (μτφρ. Ζ. Κ. Μπέλλα).
– Franz K. Stanzel, Θεωρία της αφήγησης, University Studio Press, Θεσσαλονίκη 1999 (μτφρ. Κυριακή Χρυσομάλλη – Heinrich).
Τελευταία Επικαιροποίηση
07-12-2016
