ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ
| Τίτλος | ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ / PLANT PHYSIOLOGY |
| Κωδικός | BO.03.13 |
| Σχολή | Θετικών Επιστημών |
| Τμήμα | Βιολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Κωνσταντίνος Βλαχονάσιος |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 40001117 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήμα Βιολογίας (2017-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 166
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 3 | 2 | 7 |
| Τίτλος | ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2016 – 2017 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 6 |
| Ώρες Συνολικά | 585 |
| Class ID | 600039318
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Βιολογίας |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ Ι1 "ΜΠΑΜΠΑΛΩΝΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ" (207) |
| Ημερολόγιο | Δευτέρα 11:00 έως 12:00 |
| Κτίριο | Φυσικομαθηματική (Δ) |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ Α22 (191) |
| Ημερολόγιο | Πέμπτη 10:00 έως 11:00 |
| Κτίριο | Φυσικομαθηματική (Δ) |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ Α22 (191) |
| Ημερολόγιο | Παρασκευή 10:00 έως 11:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600039318
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- BO.02.09 ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΦΥΤΩΝ
- BO.01.04 ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ
- GM.02.07 ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ
- GM.02.10 ΜΟΡΙΑΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ
Γενικές Προαπαιτήσεις
Βασικές γνώσεις Η/Υ, γνώσεις λειτουργικού συστήματος Windows10, εμπειρία στη χρησιμοποίηση δικτύου δεδομένων Η/Υ, internet browser, αγγλικής γλώσσας. Βασικές γνώσεις μοριακής βιολογίας, βιοχημείας, κυτταρολογίας, ιστολογίας και οργάνων των φυτών.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές μετά το πέρας του μαθήματος θα:
• Γνωρίζουν τις βασικές λειτουργίες (μηχανισμούς) των φυτικών οργανισμών με έμφαση στις λειτουργίες που απαντώνται μόνο ή κυρίως στους φυτικούς οργανισμούς.
• Γνωρίζουν τις αλληλεπιδράσεις των μηχανισμών.
• Γνωρίζουν τις αποκρίσεις των φυτικών οργανισμών σε περιβαλλοντικούς παράγοντες.
• Μπορούν να αναζητούν και να ανακτούν βιβλιογραφικές πληροφορίες.
• Μπορούν να αναλύουν και να παρουσιάζουν δεδομένα που έχουν συλλέξει κατά τις εργαστηριακές τους ασκήσεις
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
• Φωτοσύνθεση: φωτεινές αντιδράσεις.
• Φωτοσυνθετική δέσμευση και αναγωγή του άνθρακα (κύκλοι C3, C2).
• Συστήματα αύξησης της συγκέντρωσης του διοξειδίου του άνθρακα.
• Το νερό και οι διεργασίες μεταφοράς του.
• Ανόργανη θρέψη των φυτών.
• Αύξηση και ανάπτυξη: φυτικές ορμόνες, επίδραση του φωτός στην ανάπτυξη, εμβρυογένεση, φύτρωση σπερμάτων, μηχανισμοί άνθισης.
• Ωρίμαση καρπών και γήρανση φυτών.
Λέξεις Κλειδιά
φωτοσύνθεση, μεταφορά νερού, θρεπτικά, αύξηση και ανάπτυξη φυτών
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 45 | 1,8 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 24 | 1,0 | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 79 | 3,2 | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 24 | 1,0 | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ||
| Σύνολο | 175 | 7 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Διαρκής αξιολόγηση, με βάση την συμμετοχή και την απόκτηση δεξιοτήτων στις εργασίες που ζητούνται από το διδάσκονται και στην άσκηση εποικοδομητικής κριτικής στις εργασίες άλλων φοιτητών.
Εργαστηριακή αξιολόγηση της σύνθετης δεξιότητας κάθε φοιτητή, μέσα σε συγκεκριμένο χρονικό διάστημα να εκπονεί, να παρουσιάζει και να υποστηρίζει την πρακτική του εργασία ενώπιον του διδάσκοντα και συμφοιτητών του.
Ο κάθε φοιτητής θα αξιολογηθεί για την ικανότητά του:
• Να γνωρίζει τις βασικές λειτουργίες (μηχανισμούς) των φυτικών οργανισμών με έμφαση στις λειτουργίες που απαντώνται μόνο ή κυρίως στους φυτικούς οργανισμούς.
• Να γνωρίζει τις αλληλεπιδράσεων των μηχανισμών.
• Να γνωρίζει τις αποκρίσεις των φυτικών οργανισμών σε περιβαλλοντικούς παράγοντες.
• Να μπορεί να αναζητεί βιβλιογραφικές πληροφορίες.
• Να μπορεί να αναλύει και να παρουσιάζει δεδομένα που έχει συλλέξει κατά τις εργαστηριακές του ασκήσεις.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
https://service.eudoxus.gr/public/departments/courses/1598/2016
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Η εκάστοτε ανηρτημένη στο e-learning.
Τελευταία Επικαιροποίηση
04-10-2017
