ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΚΛΑΣΙΚΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ Ι
| Τίτλος | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΚΛΑΣΙΚΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ Ι / SPECIALTY OF TRACK AND FIELD I |
| Κωδικός | E06-449 |
| Σχολή | Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού |
| Τμήμα | Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, με έδρα τη Θεσσαλονίκη |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Βασίλειος Πανουτσακόπουλος |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 400000355 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών ΤΕΦΑΑ 2024-25
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Κύρια Ειδικότητα | 7 | 4 | 16 |
| Τίτλος | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΚΛΑΣΙΚΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ Ι |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2016 – 2017 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 12 |
| Ώρες Συνολικά | 156 |
| Class ID | 600059498
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600059498
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: Τ.Ε.Φ.Α.Α. Α.Π.Θ.
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- 119 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΟΥ ΚΛΑΣΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Ι
- 169 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΟΥ ΚΛΑΣΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΙΙ
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Στόχος της εκπαίδευσης είναι να προσφέρει στους φοιτητές μια πλατιά βάση γνώσεων για τη μετέπειτα εργασία τους στους αθλητικούς συλλόγους και τους διάφορους οργανισμούς σε όλα τα δρομικά - ριπτικά αγωνίσματα.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Περιεχόμενα της εκπαίδευσης είναι οι ιδιαιτερότητες της προπόνησης στις μικρές ηλικίες και στη φάση του πρωταθλητισμού για τους δρόμους, η προπόνηση της δύναμης, της ταχύτητας και της αντοχής, η επισήμανση και η διαδικασία διόρθωσης λαθών στην τεχνική. Με την ανάδειξη των ομοιοτήτων και των διαφορών μεταξύ των αγωνισμάτων επιτυγχάνεται η σωστή αξιολόγηση της απόδοσης για να ρυθμιστεί η καθοδήγηση της
προπόνησης. Η διδασκαλία περιλαμβάνει τα αγωνίσματα των δρόμων (5 ώρες), των ρίψεων(3 ώρες) και 1 ώρα ειδική προπονητική κλασικού αθλητισμού.
Λέξεις Κλειδιά
προπόνηση, δρόμοι, ρίψεις, μικρές ηλικίες, τεχνική
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 125 | ||||
| Πρακτική (Τοποθέτηση) | 75 | ||||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 125 | ||||
| Σύνολο | 325 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Εξέταση πράξης: Οι φοιτητές εξετάζονται στην τεχνική όλων των αγωνισμάτων. Τα στοιχεία της τεχνικής αναφέρονται στα περιεχόμενα της βασικής εκπαίδευσης.
Στους δρόμους: Τεχνική συσπειρωτικής εκκίνησης και τεχνική των τριών πρώτων εμποδίων του δρόμου 100/110 m. Το ύψος των εμποδίων είναι 84 cm για τις φοιτήτριες και 100 cm για τους φοιτητές και οι ενδιάμεσες αποστάσεις πρέπει να καλύπτονται με τρεις διασκελισμούς. Οι αποστάσεις των εμποδίων είναι από 7 έως 8,5 m για τις φοιτήτριες και από 8 έως 9 m για τους φοιτητές.
Επιπλέον εξετάζονται για επίδοση σε 3 δρομικά αγωνίσματα επιλογής του φοιτητή (δύο από τους δρόμους ταχύτητας- εμποδίων και ένα αγώνισμα από τους δρόμους αντοχής)
Στις ρίψεις: Σφαιροβολία με τεχνική O’Brien (όργανο 4 kg για τις φοιτήτριες και 6 kg για τους φοιτητές), Δισκοβολία με 1½ στροφή (όργανα 1,5 kg, 1 kg), Ακοντισμός με φόρα 10 βημάτων(όργανο 700 gr και 600 gr), Σφυροβολία με μία στροφή (όργανο 4 kg, 6 kg).
Εξέταση θεωρίας: Γραπτή εξέταση (ξεχωριστά σε δρόμους, ρίψεις και ειδική προπονητική. Ο φοιτητής κατοχυρώνει το κομμάτι που περνάει).
Τελική βαθμολογία: Συμμετέχει ο βαθμός στην τεχνική όλων των αγωνισμάτων (μέσος όρος) κατά 40%, η γραπτή εξέταση κατά 30%, η συμμετοχή των φοιτητών στο μάθημα κατά 10% (ποιοτική βαθμολόγηση από τον καθηγητή), οι παρουσιάσεις εργασιών των φοιτητών κατά 10% και η τελική εργασία κατά 10%.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
- Καντζίδης Δ. &Παπαϊακώβου Γ. (2006). Κλασικός αθλητισμός για το σχολείο και το σύλλογο. Θεσσαλονίκη: Καντζίδης& Παπαϊακώβου
- Κέλλης Σ., Κοντονάσιος Ι., Μάνου Β., Πυλιανίδης Θ., Σαρασλανίδης Π. & Σούλας Δ. (2009). Κλασικός αθλητισμός στην εκπαίδευση και τον αθλητισμό.Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις Salto
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
-Σημειώσεις δρόμων 7ου και 8ου εξαμήνου Σαρασλανίδης Πλούταρχος
Τελευταία Επικαιροποίηση
22-10-2015
