ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΙΔΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ - ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ Ι
| Τίτλος | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΙΔΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ - ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ Ι / SPECIALTY OF ADAPTED PHYSICAL EDUCATION – THERAPEUTIC GYMNASTIC I |
| Κωδικός | E22-449 |
| Σχολή | Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού |
| Τμήμα | Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, με έδρα τη Θεσσαλονίκη |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Βασίλειος Τσιμάρας |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 400000388 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών ΤΕΦΑΑ 2024-25
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Κύρια Ειδικότητα | 7 | 4 | 18 |
| Τίτλος | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΙΔΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ - ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ Ι |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2016 – 2017 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 12 |
| Ώρες Συνολικά | 156 |
| Class ID | 600059510
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600059510
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: www.phed.auth.gr/etefaa
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- 232 ΑΓΩΓΗ ΣΕ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ
- ΕΠ0152Κ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΦΥΣΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές/τριες:
α. Επαφή και εξοικείωση με τα άτομα με αναπηρίες, αναπτυξιακές διαταραχές και διάφορες συστηματικές παθήσεις.
β. Εκτίμηση της φυσικής κατάστασης, προσδιορισμό του αναπτυξιακού επιπέδου (κινητικού), καθορισμό της ευελιξίας τους, κατάρτιση και εφαρμογή προγραμμάτων ψυχοκινητικής αγωγής, ορθοσωμικής γυμναστικής, φυσικοθεραπείας και κινησιοθεραπείας για βελτίωση και αποκατάσταση της κινητικής μειονεξίας, καθώς και συστηματικής άσκησης για πρόληψη και θεραπευτική αντιμετώπιση συστηματικών οργανικών παθήσεων.
γ. Εφαρμογή κατάλληλα σχεδιασμένων και μακροπρόθεσμων προγραμμάτων άσκησης σε άτομα με αναπηρίες και αναπτυξιακές διαταραχές με σκοπό τη βελτίωση της φυσικής τους κατάστασης, τη ψυχολογική τους υποστήριξη και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής τους.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
α. Ειδική Φυσική Αγωγή: Περιλαμβάνει διδακτικές ενότητες σχετικά με τη ψυχοκινητική αγωγή, προγράμματα φυσικής αγωγής, ψυχαγωγίας, άσκησης και αποκατάστασης για άτομα με νοητική υστέρηση, αυτισμό, προβλήματα όρασης και ακοής, βρογχικό και ασκησιογενές άσθμα, καθώς και προγράμματα υδρόβιων δραστηριοτήτων για άτομα με κινητικά, αισθητηριακά και χρόνια οργανικά νοσήματα.
β. Παθήσεις και κακώσεις μυοσκελετικού συστήματος: Περιλαμβάνει διδακτικές ενότητες σχετικά με τις μηχανικές ιδιότητες των μυών, το ρόλο του μυϊκού και συνδετικού ιστού, σκολίωση - κύφωση - πλατυποδία, αυχενικό σύνδρομο, οσφυαλγία και ισχιαλγία, εκφυλιστικές παθήσεις αρθρώσεων, οστεοπόρωση, επίδραση της άσκησης στον οστικό μεταβολισμό, κακώσεις σπονδυλικής στήλης, υδροθεραπεία ως μέσον αντιμετώπισης χρόνιων παθήσεων.
γ. Φυσικοθεραπεία: Περιλαμβάνει διδακτικές ενότητες σχετικά με τον έλεγχο της μυϊκής ισχύος, φυσική εξέταση της σπονδυλικής στήλης και των άκρων, κινησιοθεραπεία, εκπόνηση θεραπευτικών προγραμμάτων άσκησης - αποκατάστασης σε περιπτώσεις τετραπληγίας, παραπληγίας, ημιπληγίας και βαρέων τραυματισμών του μυοσκελετικού συστήματος, αναπνευστικές θεραπευτικές ασκήσεις, απαραίτητες ενέργειες πρώτων βοηθειών σε τραυματικές και άλλες παθολογικές καταστάσεις, πρακτικές εφαρμογές.
Λέξεις Κλειδιά
αναπηρία, αναπτυξιακές διαταραχές, ψυχοκινητική αγωγή, προγράμματα ψυχαγωγίας, άσκησης, αποκατάστασης
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
- Προβολή βίντεο, φωτογραφίες
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Διαλέξεις σε μορφή power point.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 78 | ✓ | |||
| Άσκηση Πεδίου | 125 | ✓ | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 50 | ✓ | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 72 | ✓ | |||
| Εξετάσεις | 75 | ✓ | |||
| Σύνολο | 400 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών περιλαμβάνει τη συγγραφή εργασιών, ενδιάμεσες εξετάσεις, εξέταση σε πρακτικές δοκιμασίες και τελική γραπτή εξέταση.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. Άσκηση και αναπηρία. Δ. Κοκαρίδας, Εκδόσεις Χριστοδουλίδη, Θεσσαλονίκη, 2010
2. Αθλητικές κακώσεις. Γ. Αμπατζίδης, University Studio Press, Θεσσαλονίκη, 1998
3. Αθλητική φυσικοθεραπεία. Α. Κίτσιος, Τυποεκδόσεις Τσιαρτσάνη Α., Ωραιόκαστρο, 2005
4. Κινησιοθεραπεία. Σ. Αθανασόπουλος, Εκδοτικός οίκος Αθανασόπουλος, Αθήνα, 2008
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
1. Προσαρμοσμένη Φυσική Δραστηριότητα ΙΙ. Β. Τσιμάρας, Ηλεκτρονικές σημειώσεις, ΤΕΦΑΑ-Α.Π.Θ., 2011
2. Σημειώσεις Ειδικότητας Χειμερινού Εξαμήνου. Ε. Φωτιάδου, Ηλεκτρονικές σημειώσεις, ΤΕΦΑΑ-Α.Π.Θ., 2011
3. Ειδική Φυσική Αγωγή - Θεραπευτική Γυμναστική. Φ. Γιαγκουδάκη, Ηλεκτρονικές σημειώσεις ΤΕΦΑΑ-Α.Π.Θ., 2009
Τελευταία Επικαιροποίηση
09-10-2019
