ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ Ι
| Τίτλος | ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ Ι / Physiology I |
| Κωδικός | 1.5 |
| Σχολή | Επιστημών Υγείας |
| Τμήμα | Κτηνιατρικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Μαρία Τσανταρλιώτου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 200000893 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Κτηνιατρικής (2020-2021)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Προαπαιτούμενο Προπτυχιακού | 1 | 1 | 4 |
| Τίτλος | ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ Ι |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2017 – 2018 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 34 |
| Class ID | 600099586
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600099586
- eLearning (Moodle):
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ Ι οι φοιτητές είναι σε θέση να κατανοήσουν:
α. Τις αρχές που διέπουν τον έλεγχο των λειτουργιών του σώματος από το Νευρικό Σύστημα, με σκοπό την ομοιοστασία.
β. Τις αρχές που διέπουν τον έλεγχο της κίνησης και στάσης του σώματος από το Κεντρικό Νευρικό Σύστημα.
γ. Τις έννοιες του ανώτερου και κατώτερου κινητικού νευρώνα και τη σημασία της βλάβης τους στην Κλινική Νευρολογία.
δ. Τη λειτουργία των αισθήσεων(όραση,ακοή,ισορροπία,γεύση, όσφρηση).
ε. Τις αρχές που διέπουν τη σύσπαση και λειτουργία των σκελετικών μυών,τη λειτουργία του καρδιακού μυός και των λείων μυϊκών ινών.
στ. Την έννοια της ρύθμισης της θερμοκρασίας του σώματος και της προσαρμογής του σε διαφορετικές θερμοκασίες περιβάλλοντος.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Νευρικό Σύστημα, Μυϊκό Σύστημα, Αισθητήρια Όργανα (25 ώρες)
Διδάσκοντες: Μ. Τσανταρλιώτου, Σ. Λαυρεντιάδου, Ι. Φλάσκος
Μ. Τσανταρλιώτου
1η-4η ώρα: Αρχές λειτουργίας του νευρικού συστήματος(Δυναμικό ηρεμίας, δυναμικό ενέργειας, αγωγή της νευρικής ώσης, διανευρωνική επικοινωνία, νευρομυϊκή σύναψη, κινητικές τελικές πλάκες). Φυσιολογικές ιδιότητες των νευρικών ινών, άθροιση. Αναγέννηση των νευρικών ινών.
5η ώρα: Έλεγχος της στάσης και της κίνησης από το νωτιαίο μυελό. Νωτιαία αντανακλαστικά
6η-7η ώρα: Υπερνωτιαίος έλεγχος της στάσης και κίνησης του σώματος
8η ώρα: Ύπνος-εγρήγορση, Ηλεκτροεγκεφαλογράφημα
9η-10η ώρα: Φυσιολογικός ρόλος του ΑΝΣ
11η ώρα: Η αντίληψη του πόνου, αναγόμενος πόνος, υπεραλγησία, οπιοειδή
12η ώρα: Το εγκεφαλονωτιαίο υγρό- Αιματοεγκεφαλικός φραγμός
Ι. Φλάσκος
13η-14η ώρα: Μεταβολισμός του νευρικού συστήματος
Σ. Λαυρεντιάδου
15η-16η ώρα: Μηχανισμός μυϊκής σύσπασης σε μοριακό επίπεδο
17η-19η ώρα: Σκελετικοί μύες: απόδοση της μυϊκής σύσπασης, μυογράφημα, νόμος του «όλου ή καθόλου», ισοτονική και ισομετρική σύσπαση, «ταχείς» και «βραδείς» μύες, τέτανος, κάματος, κινητική μονάδα, άθροιση κύματος, υπερτροφία και ατροφία μυός
20η-22η ώρα: Μηχανισμός της όρασης, της ακοής, της ισορροπίας καιτης στάσης του σώματος, γεύση, όσφρηση
Ι. Φλάσκος
23η ώρα: Μεταβολισμός στον οφθαλμό
Σ. Λαυρεντιάδου
24η-25η ώρα Θερμορρύθμιση
Εργαστηριακές ασκήσεις
3 ώρες: Εκπαίδευση στη χρήση οργάνων πειραματικής Φυσιολογίας (Εργαστήριο)
3 ώρες: Νευρικό σύστημα (Με τη βοήθεια Η/Υ)
3 ώρες: Μυϊκό σύστημα, βάτραχος (Εργαστήριο)
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
- Ερωτήσεις αυτοαξιολόγησης
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | |||||
| Εργαστηριακή Άσκηση | |||||
| Διαδραστική διδασκαλία στο Υπολογιστικό Κέντρο | |||||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | |||||
| Εξετάσεις | |||||
| Ερωτήσεις αυτοαξιολόγησης | |||||
| Σύνολο |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
"Duke's Physiology of Domestic Animals", 12th ed., W. Reece, 2004
"Νευροεπιστήμη και συμπεριφορά" Kandel, ER, Schwartz JH, Jessell TM, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης, 1999
Τελευταία Επικαιροποίηση
05-07-2018
