ΣΥΜΒΟΛΙΚΗ – ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ – ΔΙΑΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ
| Τίτλος | ΣΥΜΒΟΛΙΚΗ – ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ – ΔΙΑΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ / SYMBOLIC THEOLOGY – ECUMENICAL MOVEMENT – INTER-CHRISTIAN RELATIONS |
| Κωδικός | ΥΕ18 |
| Σχολή | Θεολογική |
| Τμήμα | Κοινωνικής Θεολογίας και Χριστιανικού Πολιτισμού |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Στυλιανός Χαραλαμπίδης |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 60005094 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Κοινωνικής Θεολογίας και Χριστιανικού Πολιτισμού (2023 και εξής)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|
| Τίτλος | ΣΥΜΒΟΛΙΚΗ – ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ – ΔΙΑΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2017 – 2018 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600101294
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600101294
- Άλλη: http://eclass.auth.gr
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Στόχος του μαθήματος αποτελεί η ανάδειξη της οικουμενικότητας του Ορθοδόξου Δόγματος σε συνάρτηση με το θεολογικό προβληματισμό που προκύπτει από τη γόνιμη συνάντηση της Ορθόδοξης Εκκλησίας με τις άλλες χριστιανικές ομολογίες.
Γενικές Ικανότητες
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Διδάσκονται στοιχεία από τη ζωή και τη θεολογία της Ρωμαιοκαθολικής και Προτεσταντικής Εκκλησίας. Επιχειρείται η σύγκριση με την Ορθόδοξη δογματική διδασκαλία. Παρουσιάζονται σημαντικά στοιχεία των διαχριστιανικών σχέσεων καθώς και των διορθόδοξων σχέσεων. Αναδεικνύονται οι βασικοί προβληματισμοί που ανακύπτουν από τη σύγχρονη πορεία της Οικουμενικής Κίνησης.
Ενότητες Παραδόσεων:
1)Γενική Εισαγωγή. Παρουσίαση της προβληματικής και των θεματικών ενοτήτων. Παρουσίαση σχετικής βιβλιογραφίας.
2)Ανατολή και Δύση. Ενότητα και Διάσπαση. Θεολογικές προϋποθέσεις για τη διαίρεση της αρχέγονης και ενιαίας Εκκλησίας. Τό σχίσμα του 1054.
3) Γένεση και διαμόρφωση του Προτεσταντισμού.
4) Σχέσεις της Μεταρρύθμισης με τη Ρωμαιοκαθολική και την Ορθόδοξη Εκκλησία.
5)Δογματικες διαφορές της Ορθόδοξης Εκκλησίας με τις άλλες Χριστιανικές Ομολογίες Α´ (Θεία Αποκάλυψη).
6) Δογματικες διαφορές της Ορθόδοξης Εκκλησίας με τις άλλες Χριστιανικές Ομολογίες Β´ (Θεολογία, Filioque).
7) Δογματικες διαφορές της Ορθόδοξης Εκκλησίας με τις άλλες Χριστιανικές Ομολογίες Γ´ (Ανθρωπολογία, Προπατορικό αμάρτημα).
8) Δογματικες διαφορές της Ορθόδοξης Εκκλησίας με τις άλλες Χριστιανικές Ομολογίες Δ´ (Χριστολογία, Εκκλησιολογία).
9) Δογματικες διαφορές της Ορθόδοξης Εκκλησίας με τις άλλες Χριστιανικές Ομολογίες Ε´ (Μυστήρια, Θεία Λατρεία, Εσχατολογία).
10) Ο διάλογος της Ορθόδοξης με τη Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία.
11) Ο διάλογος της Ορθόδοξης με την Προτεσταντική Εκκλησία.
12) Οικουμενικό Πατριαρχείο και Οικουμενική Κίνηση.
13) Διορθόδοξες Σχέσεις.
Λέξεις Κλειδιά
Οικουμενική Κίνηση, Αποκάλυψη, Παράδοση, Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία, Προτεσταντισμός, Μυστήρια, Παγκόσμιο Συμβούλιο Εκκλησιών, Διορθόδοξες Σχέσεις, Διαχριστιανικές Σχέσεις
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Το μάθημα υποστηρίζεται από την ηλεκτρονική πλατφόρμα eclass (http://eclass.auth.gr
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | ✓ | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 15 | ✓ | |||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 10 | ✓ | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 10 | ✓ | |||
| Σύνολο | 74 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ανάληψη εργασίας (20%) και γραπτή εξέταση (80%). Προσμετράται θετικά η συμμετοχή στο μάθημα.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Ν. ΜΑΤΣΟΥΚΑ, Οικουμενική Κίνηση, Θεσσαλονίκη 1996
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
-Ν. ΜΑΤΣΟΥΚΑ, ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΗ ΘΕΟΛΟΓΙΑ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2006.
-Β. ΣΤΑΥΡΙΔΗ, ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΗΣ ΚΙΝΗΣΕΩΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 1984.
-Ε. ΒΑΡΕΛΑ, ΔΙΟΡΘΟΔΟΞΟΙ ΚΑΙ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΑΙ ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ Κ´ ΑΙΩΝΑ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 1994.
-Δ. ΤΣΕΛΕΓΓΙΔΗ, ΔΥΤΙΚΗ ΘΕΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ (ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΑΤΩΝ Α. Π. Θ)
Τελευταία Επικαιροποίηση
22-10-2013
