ΚΙΝΗΣΙΟΛΟΓΙΑ-ΧΟΡΟΣ ΙΙ
| Τίτλος | ΚΙΝΗΣΙΟΛΟΓΙΑ-ΧΟΡΟΣ ΙΙ / DANCE-MOVEMENT II |
| Κωδικός | ΕΣ0102 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Θεάτρου |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Στυλιανή Μιχαηλίδου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 120000415 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Θεάτρου (2019-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Δραματολογία-Παραστασιολογία | Επιλογής Κατεύθυνσης | 5 | 3 | 5 |
| Υποκριτική | Υποχρεωτικό Κατεύθυνσης | 5 | 3 | 5 |
| Σκηνογραφία-Ενδυματολογία | Επιλογής Κατεύθυνσης | 5 | 3 | 5 |
| Σκηνοθεσία | Υποχρεωτικό Κατ' Επιλογήν | 5 | 3 | 5 |
| Τίτλος | ΚΙΝΗΣΙΟΛΟΓΙΑ-ΧΟΡΟΣ ΙΙ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2017 – 2018 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600108601
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | |
| Όροφος | - |
| Αίθουσα | Εξαδακτύλου Χορού/Κίνησης Όροφος 6ος (627) |
| Ημερολόγιο | Δευτέρα 14:00 έως 17:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600108601
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- ΥΑ0279 ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ Ι
Γενικές Προαπαιτήσεις
Κινησιολογία - Χορός Ι
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Να αυξήσουν τις επιλογές τους σε σχέση με το χώρο, το χρόνο, την επαφή και την επικοινωνία. Να είναι ανοιχτοί και διαθέσιμοι προς τους συμπαίκτες τους, να μην προαποφασίζουν τι θα συμβεί στη σχέση τους αλλά να εξελίσσουν αυτό που προκύπτει. Να βελτιώσουν την τεχνική τους πάνω σε συγκεκριμένες ασκήσεις και ακροβατικά. Να δημιουργήσουν δικές τους χορογραφίες με βάση όσα έχουν διδαχτεί καθώς και με όσα θα προκύψουν από την συνεργασία τους με άλλα μαθήματα.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στην Κινησιολογία ΙΙ οι φοιτητές συνεχίζουν μέσα από τεχνικές του σωματικού θεάτρου και του χορού να ερευνούν, να βελτιώνουν και να διευρύνουν τη σχέση τους με το χώρο, το χρόνο καθώς και με τη βαρύτητα, την ενέργεια , την ένταση, τη χαλάρωση και την ισορροπία. Με ακροβατικές ασκήσεις, contact improvisation και δράσεις που στηρίζονται στο ρυθμό και την επικοινωνία της ομάδας, καλλιεργούν σχέσεις εμπιστοσύνης και ουσιαστικής επικοινωνίας. Ενθαρρύνονται να ξεπεράσουν φοβίες που περιορίζουν την ελεύθερη ροή της κίνησης ανακαλύπτοντας τις δυνατότητες της προσωπικής τους έκφρασης. Εργάζονται ατομικά, ομαδικά και σε ζευγάρια. Συνειδητοποιούν την σημασία της αναπνοής στην επικοινωνία και καλλιεργούν την σχέση της με την κίνηση και τη δράση. Υπάρχει δυνατότητα συνεργασίας με άλλα μαθήματα. Οι χορογραφίες –δράσεις που θα παρουσιαστούν στο τέλος του εξαμήνου θα είναι αποτέλεσμα αυτής της συνεργασίας.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Βιντεοδιαλέξεις
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Περιγραφή
Προβολή βίντεο
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Εργαστηριακή Άσκηση | 22 | 0,9 | ✓ | ✓ | |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 17 | 0,7 | |||
| Καλλιτεχνικό Εργαστήριο | 40 | 1,6 | ✓ | ✓ | |
| Καλλιτεχνική δημιουργία | 43 | 1,7 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 122 | 4,9 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση είναι συνεχής λαμβάνοντας υπόψη τη συμμετοχή, τη δημιουργική ανταπόκριση, την πρόοδο, τη συνεργασία με τα μέλη της ομάδας και την εφαρμογή που παρουσιάζουν οι φοιτητές στο τέλος του εξαμήνου.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Καλλιτεχνική Ερμηνεία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Μαθήματα για έναν επαγγελματία ηθοποιό, Μιχαήλ Τσέχωφ
Ο χορός στον 20ο αιώνα, Μπαρμπούση Βάσω
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
1.Τόμας Ρίτσαρντς, «Η δουλειά μου με τον Γροτόφσκι πάνω στις Σωματικές Δράσεις», Δωδώνη, 1998
2. Anne Bogart - «Tina Landou The Viewpoints Book », Theater Communications Group New York, 2005.
3. Alison Hodge «Twentieth Century Actor Training», Routledge ,1999
4. Nicole Potter, «Movement for Actors » , Allworth Press, 2002
5. Paul Allain, « Gardzienice Polish Theater in Transition» Harwood akademic publishers
6. Thomas Kaltenbrunner, «Contact Improvisation», Meyer and Meyer Publishing
Τελευταία Επικαιροποίηση
15-07-2018
