ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗΣ Ι
| Τίτλος | ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗΣ Ι / ACTING WORKSHOP I |
| Κωδικός | 3ΕΣΘ1 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Κινηματογράφου |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Δημήτριος Κουτσιαμπασάκος |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280007540 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήμα Κινηματογράφου (2009-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 118
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Κορμός | Υποχρεωτικό | 3 | 2 | 10 |
| Τίτλος | ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗΣ Ι |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2017 – 2018 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 5 |
| Class ID | 600109694
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Τμήμα Κινηματογράφου |
| Όροφος | - |
| Αίθουσα | ΠΛΑΤΩ 1ου ΟΡΟΦΟΥ (581) |
| Ημερολόγιο | Thursdsay 10:00 to 14:30 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600109694
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Ανέφερα στα προαπαιτούμενα για το 1 ΕΣΘ 1, πως είναι απαραίτητο ένας φοιτητής κινηματογράφου, να έχει κάποιες βασικές γνώσεις όλων των τεχνών. Ειδικά για το μάθημα αυτό, οι γνώσεις θεάτρου και λογοτεχνίας, είναι απαραίτητες.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μαθαίνουν οι φοιτητές να παρατηρούν και να ερμηνεύουν την συμπεριφορά των ανθρώπων.
Μαθαίνουν διαβάζοντας ένα σενάριο να βγάζουν τους “ρόλους”.
Να αναλύουν μέσα από το σενάριο κάθε "χαρακτήρα". Να επισημαίνουν τα ερμηνευτικά εργαλεία ενός ηθοποιού.
Να οργανώνουν την αναζήτηση ηθοποιών. Να οργανώνουν την οντισιόν, να επιλέγουν τους κατάλληλους ηθοποιούς για να ερμηνεύσουν κάθε "χαρακτήρα".
Να "χτίζουν" μαζί με τον ηθοποιό τον "χαρακτήρα", είτε στις συναντήσεις χωριστά με κάθε ηθοποιό και στους αυτοσχεδιασμούς, είτε στις πρόβες με όλους τους ηθοποιούς που συμμετέχουν σε μια σκηνή.
Να επικοινωνούν με τους ηθοποιούς στην διάρκεια του γυρίσματος.
Να επικοινωνούν με τους ηθοποιούς στο ντουμπλάζ.
Στο τέλος του εξαμήνου, οι φοιτητές έχουν σε μεγάλο βαθμό ολοκληρώσει την εργασία τους σε σχέση με τους ηθοποιούς για τις ταινίες τους που θα ολοκληρωθούν στο τέλος του εαρινού εξαμήνου.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Παρατήρηση ενός ανθρώπου, ανάλυση της συμπεριφoράς του. Φανταζόμαστε το πρόσωπο αυτό σε έναν άλλο χώρο, σε έναν άλλο χρόνο.
Επισήμανση των ρόλων σε ένα σενάριο.
Ανάλυση μέσα από το σενάριο ενός "χαρακτήρα". Επισήμανση και ανάλυση των ερμηνευτικών εργαλείων ενός ηθοποιού.
Κάστιγκ. Οργάνωση οντισιόν. Πρόβα.
Αναζήτηση "ειδικών παρουσιών" (χορευτών, αθλητών, προσώπων που κάνουν ένα ειδικό επάγγελμα) για μια ταινία. Αναζήτηση βοηθητικών ηθοποιών (κομπάρσων) για μια ταινία.
Συνεργασία με τους ηθοποιούς κατά το γύρισμα. Συνεργασία με τους ηθοποιούς κατά το ντουμπλάζ.
Συνεργασία με τους κομπάρσους κατά το γύρισμα.
Λέξεις Κλειδιά
Παρατήρηση, εμπιστοσύνη, "διάλογος" με τον ηθοποιό, προσωπικότητα ηθοποιού, ένστικτο
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Στην διάρκεια των εργαστηρίων γίνονται προβολές ταινιών, ολόκληρων ή αποσπασμάτων τους.
Βιντεοσκοπούνται οντισιόν. Βιντεοσκοπούνται πρόβες. Προβάλονται και σχολιάζονται οι οντισιόν και οι πρόβες.
Προβάλονται οντισιόν ή πρόβες προηγουμένων ετών, ή οντισιόν και πρόβες από Ελληνικές ή ξένες ταινίες.
Στο τέλος του εξαμήνου οι φοιτητές παρουσιάζουν βιντεοσκοπημένα τα "υλικά" της συνεργασίας τους με τους ηθοποιούς: Οντισιόν, επιλογή ηθοποιών, πρόβες.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 90 | 3 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 13 | 0,4 | ✓ | ||
| Καλλιτεχνικό Εργαστήριο | 20 | 0,7 | ✓ | ||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 8 | 0,3 | ✓ | ||
| Καλλιτεχνική δημιουργία | 80 | 2,7 | ✓ | ||
| Σύνολο | 211 | 7,0 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Οι φοιτητές αξιολογούνται με βάση τα εξής κριτήρια:
- Κυρίως το "υλικό" με τα πρόσωπα που θα υποδυθούν τους "χαρακτήρες" στις ταινίες τους. Τα κείμενα τους σε σχέση με την πορεία της συνεργασίας τους με τα πρόσωπα.
- Τις ενδιάμεσες ασκήσεις στα εργαστήρια (αναλύσεις "χαρακτήρων", αναλύσεις "υποκριτικών εργαλείων").
- Την παρακολούθηση των εργαστηρίων και τη συμμετοχή τους σε αυτά.
- Προτρέπονται οι φοιτητές να ερμηνεύουν οι ίδιοι "ρόλους" στις εργασίες τους. Έτσι βιώνουν τις ανάγκες και τα ερωτηματικά ενός ηθοποιού στην "ερμηνεία" ενός ρόλου. Η "ερμηνεία" των φοιτητών στις ασκήσεις, λαμβάνεται υπόψη.
* Κάθε μία εργασία αξιολογείται και βαθμολογείται ανάλογα με τη δυσκολία της.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική)
- Καλλιτεχνική Ερμηνεία (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. ΑΝΤΛΕΡ Στέλλα, H τέχνη του ηθοποιού, μτφρ. Σύλλας Τζουμέρκας, εκδ. Ίνδικτος 2007.
2. WESTON Judith., Σκηνοθετώντας τον ηθοποιό, μτφρ. Νίκος Λερός, εκδ. Πατάκη 2006.
3. ΚΟΜΙ, Τζερεμάϊα, Η τέχνη της Υποκριτικής στον Κινηματογράφο, μτφρ. Μαριτίνα Πάσσαρη, εκδ. Αιγόκερως 2006.
4. ΚΑΙΗΝ Μάϊκλ, Μπροστά στην κάμερα, μτφρ. Θέμις Μπαζάκα, Μιράντα Βερούλη, εκδ. Καστανιώτης 2000.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Ανάλογα με τις ταινίες που προβάλονται στην διάρκεια των εργαστηρίων, δίδεται πρόσθετη βιβλιογραφία.
Τελευταία Επικαιροποίηση
25-04-2017
