ΥΔΑΤΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ
| Τίτλος | ΥΔΑΤΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ / Aquatic resources |
| Κωδικός | Α8 |
| Σχολή | Θετικών Επιστημών |
| Τμήμα | Βιολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Μη Ενεργό |
| Course ID | 40001982 |
| Τίτλος | ΥΔΑΤΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2017 – 2018 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Class ID | 600115412
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600115412
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Χρήση βάσεων δεδομένων αλιευτικής παραγωγής (FishBase: www.fishbase.gr, SeaLifeBase: www.sealifebase.org; FAO: http://www.fao.org/, Sea Around Us: http://www.seaaroundus.org), μέθοδοι εκτίμησης αποθεμάτων (που βασίζονται σε αλιευτικά δεδομένα, στην υδροακουστική, στην παραγωγή αβγών και άλλες μεθόδους).
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
Περιεχόμενο Μαθήματος
Αλιευτικές βάσεις δεδομένων: FishBase , SeaLifeBase, FAO & Sea Around Us. Παγκόσμια αλιευτική παραγωγή: θαλάσσια οικοσυστήματα, εσωτερικά νερά. Μεσογειακή και ελληνική αλιευτική παραγωγή. Έννοια και ταυτοποίηση αποθέματος: χρήση της πληθυσμιακής γενετικής και της φυλογεωγραφίας. Εκτίμηση αποθεμάτων με τη χρήση αλιευτικών δεδομένων (μοντέλα Fox και Shaefer, trawl surveys). Εκτίμηση αποθεμάτων με τη χρήση υδρο-ακουστικής. Εκτίμηση αποθεμάτων με τη χρήση μεθόδων παραγωγής αβγών
Εκτίμηση αποθεμάτων με τη χρήση άλλων μεθόδων (satellite tracking, mark-recapture, visual census).
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 17 | ✓ | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 30 | ✓ | ✓ | ||
| Σύνολο | 47 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Επίδοση φοιτητή στη συγγραφή και την παρουσίαση μίας ατομικής εργασίας που σχετίζεται με το περιεχόμενο του μαθήματος
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
-Jennings, S., Kaiser, M., & Reynolds, J. D. (2009). Marine fisheries ecology. Wiley. com.
Τελευταία Επικαιροποίηση
04-09-2013
