Μουσική εικονογραφία στην αρχαιότητα
| Τίτλος | Μουσική εικονογραφία στην αρχαιότητα / Musical iconography of Greek antiquity |
| Κωδικός | ΙΠ2004 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Μουσικών Σπουδών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600013865 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Μουσικών Σπουδών (2017-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 6
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Μουσικολογία/Μουσικοπαιδαγωγική | Επιλογής | 6 | 3 | 5 |
| Σύνθεση | Επιλογής | 6 | 3 | 5 |
| Τίτλος | Μουσική εικονογραφία στην αρχαιότητα |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2018 – 2019 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600124659
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Τμήμα Μουσικών Σπουδών (Θέρμη) |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ 8 (317) |
| Ημερολόγιο | Τρίτη 09:00 έως 12:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600124659
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=5101
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Εξοικείωση με μεθόδους προσέγγισης της μουσικής εικονογραφίας.
Μεθοδολογικά εργαλεία προσέγγισης της μουσικής και εικαστικών μορφών τέχνης.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η μουσική της ελληνικής αρχαιότητας έχει χαθεί σχεδόν οριστικά ως ήχος και άκουσμα. Τα λιγοστά κείμενα μουσικής που σώθηκαν πολύ λίγο μπορούν να µας διαφωτίσουν για την ίδια τη μουσική και την εκτέλεσή της. Ωστόσο υπάρχει µια άλλη πηγή πληροφοριών για τη μουσική στην Αρχαία Ελλάδα ̟που είναι οι απεικονίσεις της στην τέχνη. Ιδιαίτερα η αγγειογραφία των αρχαϊκών και κλασικών χρόνων είναι µία πολύτιμη βοήθεια όχι μόνον για την ιστορία των μουσικών οργάνων, αλλά κυρίως για τις πληροφορίες που µας προσφέρει σχετικά µε τη θέση της μουσικής στη λατρεία, στην παιδεία και στην καθημερινή ζωή της αρχαιότητας. Αντιμετωπίζεται λοιπόν το εικονογραφικό υλικό των μουσικών σκηνών της αρχαιότητας ως ένας κώδικας αποκρυπτογράφησης της σημασίας και λειτουργίας της μουσικής στον αρχαίο ελληνικό κόσμο. Στη διδασκαλία του μαθήματος χρησιμοποιείται το Αρχείο Μουσικής Εικονογραφίας.
Λέξεις Κλειδιά
Μουσική, μουσική εκπαίδευση, μουσική πράξη, αρχαία τέχνη
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,3 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 30 | 1 | ✓ | ||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 15 | 0,5 | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 36 | 1,2 | ✓ | ||
| Σύνολο | 120 | 4 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η βαθμολόγηση των φοιτητών που θα δηλώσουν το μάθημα γίνεται είτε µε γραπτή ή προφορική εξέταση στο τέλος του εξαμήνου, είτε µε την αξιολόγηση της εργασίας (ατομική), η οποία παρουσιάζεται υποχρεωτικά στο πλαίσιο του μαθήματος.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1) M.L. West, Αρχαία Ελληνική Μουσική, Αθήνα, 2010.
2) Μιχαηλίδης Σόλων, Εγκυκλοπαίδεια της αρχαίας ελληνικής μουσικής, Αθήνα, 2003.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Ανδρίκου Ε. / Γουλάκη-Βουτυρά Α. / Λαναρά Χ. / Παπαδοπούλου Ζ., Dons des Muses. Musique et danse dans la Grèce ancienne, Μουσών δώρα. Μουσικοί και χορευτικοί απόηχοι από την αρχαία Ελλάδα, Κατάλογος έκθεσης Musées Royaux d’ Art et d’ Histoire-Musée du Cinquantenaire (Bruxelles 26.02-25.05.2003), Αθήνα 2003
Beck F.A.G., Album of Greek Education: the Greeks at School and Play, Sydney 1975
Castaldo D., Il Pantheon musicale. Iconografia nell ceramica attica tra Vi e IV secolo, Ravenna 2000
Γιάννου Δ. / Γουλάκη-Βουτυρά Α. / Θέμελης Δ., Ελληνική και Ευρωπαϊκή μουσική. Εικονογραφημένη ιστορική εισαγωγή, Θεσσαλονίκη 1998
Goulaki-Voutira A., L’éducation musicale à Athènes à l’époque classique, Musique, Images et Instruments : Iconographie musicale : enjeux, méthodes et resultats 10 (2008): 10-17.
Maas M. / McIntosh Snyder J., Stringed Instruments of Ancient Greece, New Haven / London 1989(2)
Μιχαηλίδης Σ., .Εγκυκλοπαίδεια της αρχαίας Ελληνικής μουσικής, Αθήνα 1989
Seebass T., The Power of Music in Greek Vase Painting: Reflections on the Visualisation of rythmos (Order) and epaoidē (Enchanting Song), Imago Musicae VIII (1991): 11-38
Τελευταία Επικαιροποίηση
11-12-2018
