Αρμονία ΙΙ
| Τίτλος | Αρμονία ΙΙ / Harmony II |
| Κωδικός | ΘΑ1002 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Μουσικών Σπουδών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Κωνσταντίνος Τσούγκρας |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600013899 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Μουσικών Σπουδών (2017-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 162
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Μουσικολογία/Μουσικοπαιδαγωγική | Υποχρεωτικό | 2 | 1 | 4 |
| Σύνθεση | Υποχρεωτικό | 2 | 1 | 4 |
| Τίτλος | Αρμονία ΙΙ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2018 – 2019 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600124721
|
| Τμήμα | Διδάσκοντες |
|---|---|
| 1. ΤΣΟΥΓΚΡΑΣ | Κωνσταντίνος Τσούγκρας |
| 2. ΜΑΡΩΝΙΔΗΣ | Δημήτριος Μαρωνίδης |
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Τμήμα Μουσικών Σπουδών (Θέρμη) |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ 9 (318) |
| Ημερολόγιο | Τετάρτη 12:00 έως 15:00 |
| Κτίριο | Τμήμα Μουσικών Σπουδών (Θέρμη) |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ 9 (318) |
| Ημερολόγιο | Πέμπτη 12:00 έως 15:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600124721
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/index.php?categoryid=113
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Η εξοικείωση με τεχνικά και σημειογραφικά ζητήματα της αρμονίας και η κατανόηση βασικών υφολογικών χαρακτηριστικών και της εξέλιξής τους.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Εξέταση της εξέλιξης της αρμονίας από τον κλασικισμό μέχρι τον ύστερο ρομαντισμό. Ασκήσεις σε βασικά κεφάλαια της παραδοσιακής αρμονίας όπως αλυσίδες, μετατροπίες, ξένοι φθόγγοι, αλλοιωμένες συγχορδίες κ.ά. Εισαγωγή και χρήση λειτουργικής σημειογραφίας καθώς και αναλύσεις παραδειγμάτων από έργα του 18ου και 19ου αιώνα.
Λέξεις Κλειδιά
αρμονία, ενάριθμο μπάσο, χορικό
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Ήχος
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Φροντιστήριο | 6 | 0,2 | ✓ | ✓ | |
| Καλλιτεχνικό Εργαστήριο | 36 | 1,2 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ✓ | |
| Καλλιτεχνική μελέτη/πρακτική | 75 | 2,5 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 120 | 4 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Γραπτή εξέταση με λύσεις θεμάτων αρμονίας. Αξιολογείται η ορθότητα των συγχορδιακών συνδέσεων και η κίνηση των φωνών.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Piston, Walter (2005). Αρμονία. Αθήνα: Εκδόσεις Παναγιώτας Νικολαΐδου.
Τελευταία Επικαιροποίηση
11-12-2018
