Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές:
1. θα έχουν γνωρίσει τα επίπεδα ζωής της πόλης της Θεσσαλονίκης όπως αυτά διαμορφώνονται στην ιστορική στρωματογραφία της πόλης,
2. θα έχουν κατανοήσει τον μηχανισμό αξιολόγησης της ιστορίας από τη σύγχρονη εποχή και
3. θα μπορούν να κατανοούν ιστορικά την πολυπολιτισμικότητα και θα ωθούνται αυτονόητα στην ανάδειξή της
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στο πλαίσιο του μαθήματος εξετάζονται τα μνημεία που διαμόρφωσαν τη θρησκευτική
γεωγραφία της Θεσσαλονίκης κατά τη βυζαντινή και οθωμανική περίοδο. Πιο συγκεκριμένα, με
αναφορές σε πληροφορίες που προέρχονται από κείμενα και με προσεγγίσεις των
μνημείων/μαρτύρων που σώζονται από το παρελθόν επιχειρείται η παρουσίαση του τρόπου που
οι τρεις κύριοι θρηκευτικοί πληθυσμοί της πόλης (χριστιανικός, εβραϊκός, μουσουλμανικός)
άφησαν το στίγμα τους στην ιστορική πορεία της Θεσσαλονίκης.
1. Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Θεσσαλονίκης
2. Επίσκεψη στο Βυζαντινό Μουσείο
της Θεσσαλονίκης
3. Επίσκεψη στο Εβραϊκό Μουσείο της Θεσσαλονίκης
4. Επίσκεψη σε βυζαντινούς ναούς της Θεσσαλονίκης
5. Επίσκεψη σε βυζαντινούς ναούς της Θεσσαλονίκης
6.Επίσκεψη σε οθωμανικά μνημεία της Θεσσαλονίκης
7. Επίσκεψη σε οθωμανικά μνημεία της Θεσσαλονίκης
8. Η θρησκευτική γεωγραφία της Θεσσαλονίκης κατά τη βυζαντινή και οθωμανική περίοδο σε σωζόμενο αρχειακό υλικό
9. Η θρησκευτική γεωγραφία της Θεσσαλονίκης κατά τη βυζαντινή και οθωμανική περίοδο σε σωζόμενο αρχειακό υλικό
10. Η θρησκευτική γεωγραφία της Θεσσαλονίκης κατά τη βυζαντινή και οθωμανική περίοδο όπως παρουσιάζεται στον τύπο του
19ου και 20ου αιώνα
11. Η θρησκευτική γεωγραφία της Θεσσαλονίκης κατά τη βυζαντινή και οθωμανική περίοδο όπως παρουσιάζεται στον τύπο του 19ου και 20ου αιώνα
12. Η Θεσσαλονίκη στον Πέτρο Παπαγεωργίου
13. Η Θεσσαλονίκη στον Πέτρο Παπαγεωργίου.