Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
- Χρήση δεικτών περιγραφικής στατιστικής
- Διατύπωση ερευνητικών υποθέσεων και μετατροπή τους σε ελέγχους υπόθεσης
- Έλεγχο υπόθεσης για:
- έναν μέσο όρο,
- δύο μέσους όρους,
- τρεις ή και περισσότερους μέσους όρους
- Μοντελοποίηση δεδομένων με απλά και πολλαπλή γραμμική παλινδρόμηση
- Χρήση μεθόδων οπτικοποιήσης δεδομένων
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η διεξαγωγή γλωσσολογικής έρευνας, θεωρητικής και εφαρμοσμένης, και η διατύπωση επιστημονικών πορισμάτων είναι άρρηκτα συνδεδεμένες με τη χρήση μεθόδων ανάλυσης γλωσσικών δεδομένων. Το μάθημα παρουσιάζει και εμβαθύνει στις μεθόδους ανάλυσης γλωσσικών δεδομένων μέσα από τη χρήση υπολογιστικών εργαλείων, όπως η γλώσσα στατιστικού προγραμματισμού R και άλλων λογισμικών κειμενικής ανάλυσης και επεξεργασίας. Σε αυτή την κατεύθυνση, θα χρησιμοποιηθούν οι πιο ευρέως διαδεδομένες βάσεις γλωσσικών δεδομένων, τα Σώματα Κειμένων και οι φοιτητές θα εξοικειωθούν με τα δύο στάδια επεξεργασίας και ανάλυσης: α. Προετοιμασία γλωσσικών δεδομένων με μια σειρά υπολογιστικών εργαλείων· β. Διατύπωση ερευνητικών ερωτημάτων και χρήση στατιστικών μεθόδων ανάλυσης γλωσσικών δεδομένων με υπολογιστικά πακέτα
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Gries, S. Th. (2009). Quantitative corpus linguistics with R. Berlin/Boston, MA: De Gruyter
Gries, S. Th. (2013). Statistics for linguistics with R. Berlin/Boston, MA: De Gruyter
Levshina, N. (2015). How to do linguistics with R. Amsterdam/Philadelphia, PA: John Benjamins