Σύνταξη
| Τίτλος | Σύνταξη / Syntax |
| Κωδικός | Γλ 525 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600016481 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑΣ
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 12
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ | Επιλογής | Χειμερινό/Εαρινό | - | 10 |
| Τίτλος | Σύνταξη |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2018 – 2019 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600138243
|
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600138243
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: http://gp.enl.auth.gr/el/postgraduate/msc-1/%CE%B4%CE%BF%CE%BC%CE%AE-2018-2019
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές:
-θα έχουν κατανοήσει τις βασικές έννοιες της φορμαλιστικής ανάλυσης συντακτικών δεδομένων
-θα μπορούν να χρησιμοποιούν τα θεωρητικά εργαλεία που προσφέρει ένα συγκεκριμένο συντακτικό μοντέλο (Θεωρία των Αρχών και Παραμέτρων) για την ανάλυση σύνθετων δομών
-θα ελέγχουν υποθέσεις και να επιχειρηματολογούν επαρκώς με βάση τη θεωρία.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα αυτό είναι μια εισαγωγή στη συντακτική θεωρία και έχει ως στόχο να εξοικειώσει τους φοιτητές με την ανάλυση γλωσσικών δεδομένων στο πλαίσιο της Θεωρίας των Αρχών και Παραμέτρων και των σύγχρονων εξελίξεων της (το Μινιμαλιστικό Πρόγραμμα. Συγκεκριμένα, στο μάθημα θα καλυφθούν τα εξής:
-Η επιστημονική μελέτη της γλώσσας, η αρχιτεκτονική του συστήματος
-Συστατικότητα, η θεωρία του Χ τονούμενου
-Η δομή των ορισμάτων, θεματικοί ρόλοι
-Η Πτώση και η θεωρία της δέσμευσης
-Μετακίνηση ορισμάτων, μη ορισμάτων και κεφαλής, περιορισμοί
-Μινιμαλισμός: φραστική δομή, συγχώνευση, αντιγραφή και συγχώνευση
-Ερμηνεύσιμα και μη ερμηνεύσιμα χαρακτηριστικά και διαδικασία της Συμφωνίας.
Λέξεις Κλειδιά
Αρχή των Αρχών και των Παραμέτρων, Μινιμαλιστικό Πρόγραμμα
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,4 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 78 | 2,8 | ✓ | ||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 50 | 1,8 | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 108 | 3,9 | ✓ | ||
| Σύνολο | 275 | 10 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Adger, David. 2003. Core Syntax. Oxford: OUP.
Boeckx, Cedric. 2006. Linguistic Minimalism: Origins, Concepts, Methods and Aims. Oxford: OUP.
Carnie, Andrew. 2011. Modern Syntax: A Coursebook. Cambridge: CUP.
Chomsky, Noam. 1995. The Minimalist Program. Cambridge Mass.: MIT Press.
Haegeman, L. 2006. Thinking Syntactically. A Guide to Argumentation and Analysis. Oxford: Blackwell.
Ouhalla, Jamal. 1999. Introducing Transformational Grammar: From Principles and Parameters to Minimalism. London: Arnold.
Sportiche, Dominique, Hilda Koopman & Edward Stabler. 2014. An Introduction to Syntactic Analysis and Theory. Oxford: Wiley-Blackwell.
Τελευταία Επικαιροποίηση
30-11-2018
