ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΚΑΙ ΘΕΟΛΟΓΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΩΝ ΕΥΧΩΝ ΚΑΙ ΥΜΝΩΝ
| Τίτλος | ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΚΑΙ ΘΕΟΛΟΓΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΩΝ ΕΥΧΩΝ ΚΑΙ ΥΜΝΩΝ / Hermeneia and theology of liturgical benediction and hymns |
| Κωδικός | ΛΤ6 |
| Σχολή | Θεολογική |
| Τμήμα | Κοινωνικής Θεολογίας και Χριστιανικού Πολιτισμού |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Στυλιανός Χατζηγρηγορίου |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 60002722 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Ορθόδοξη Θεολογία και Χριστιανικός Πολιτισμός
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής | 2 | 1 | 10 |
| Λειτουργικής | Υποχρεωτικό | 2 | 1 | 10 |
| Βυζαντινής Μουσικολογίας - Υμνολογίας | Υποχρεωτικό | 2 | 1 | 10 |
| Τίτλος | ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΚΑΙ ΘΕΟΛΟΓΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΩΝ ΕΥΧΩΝ ΚΑΙ ΥΜΝΩΝ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2018 – 2019 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600140511
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600140511
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση της διδασκαλίας του μαθήματος επιδιώκεται να μυηθούν οι φοιτητές επιστημονικά και εξιδεικευμένα στη δομή, το περιεχόμενο, τη θεολογική διδασκαλία και τα ερμηνευτικά προβλήματα των ευχολογικών και ποιητικών μνημείων λόγου, τα οποία είναι η κατ’ εξοχήν πηγή της θείας λατρείας και των λειτουργικών σπουδών.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Αναφορά στη δημιουργία, την καταγραφή, τη συλλεκτική διαδικασία των ευχών της κοινής λατρείας, το περιεχόμενο, τις εξαρτήσεις, τη δομή, τη γλώσσα και τις ερμηνευτικές δυσκολίες των κειμένων. Ιστορική αναδρομή στις απαρχές της υμνογραφικής παραγωγής, στα είδη, τον πλούτο και το πλήθος των ύμων, καθώς και τη συγκρότηση των λειτουργικών βιβλίων με υμνογραφικό περιεχόμενο. Φιλολογική και θεολογική ερμηνεία ευχών και ύμνων.
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΔΟΣΕΩΝ:
1. Ευχολογικοί ταμιευτήρες.του αρχαίου χριστιανισμού.
2. Συγκροτημένα Ευχολόγια αποσωζόμενα σε χειρόγραφα ή παλαιότυπες εκδόσεις.
3. Σύγχρονες κριτικές εκδόσεις ευχολογικού υλικού.
4. Η δομή των ευχών.
5. Το περιεχόμενο των ευχών και ερμηνευτικά προβλήματα.
6. Φιλολογική ερμηνεία και θεολογική ανάλυση της ευχής της αναφοράς του ιερού Χρυσοστόμου.
7. Υμνογράφοι και υμνογραφία.
8. Είδη και στιχοποιία της εκκλησιαστικής βυζαντινής υμνογραφίας.
9. Συγκρότηση των λειτουργικών βιβλίων με υμνογραφικό περιεχόμενο.
10. Σύγχρονες κριτικές εκδόσεις υμνογραφικού υλικού σε επίσημες σειρές εκδόσεως πατερικών έργων ή σε αυτόνομα κέντρα ειδικής ερεύνης του εξωτερικού και του εσωτερικού.
11. Ερμηνεία του Ακαθίστου Ύμνου ως παράδειγμα φιλολογικής και θεολογικής προσέγγισης.
12. Προβλήματα κατανόησης των ύμνων στη σύγχρονη εποχή.
13. Συμπερασματική συζήτηση επί της διδασκαλίας και των εργασιών των μεταπτυχιακών φοιτητών κατά τη διάρκεια του εξαμήνου.
Λέξεις Κλειδιά
ερμηνεία, θεολογία, λειτουργικοί ύμνοι, ευχές
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Βιβλίο
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | ✓ | ||||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 100 | 4 | ✓ | ||
| Φροντιστήριο | ✓ | ||||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | |||||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 75 | 3 | ✓ | ||
| Δημόσια παρουσίαση εργασιών | 1 | 0,0 | ✓ | ||
| Σύνολο | 176 | 7,0 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
06-11-2015
