Τρωτότητα, διακινδύνευση και σχεδιασμός τεχνικών έργων
| Τίτλος | Τρωτότητα, διακινδύνευση και σχεδιασμός τεχνικών έργων / Vulnerability, risk assessment & design of civil eng. structures |
| Κωδικός | ΑΣΤΕ13-2016 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Πολιτικών Μηχανικών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Μη Ενεργό |
| Course ID | 600013352 |
| Τίτλος | Τρωτότητα, διακινδύνευση και σχεδιασμός τεχνικών έργων έναντι σεισμού και άλλων φυσικών κινδύνων με τις αρχές της ανθεντικότητας, |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2018 – 2019 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Class ID | 600140569
|
| Τμήμα | Διδάσκοντες |
|---|---|
| 1. ΑΣΤΕ13-2016 | Χρήστος Αναγνωστόπουλος, Δημήτριος Πιτιλάκης, Κυριαζής Πιτιλάκης |
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600140569
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Υποχρεωτική παρακολούθηση μαθημάτων
Εκπόνηση θέματος
Γραπτές και προφορικές εξετάσεις
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μετά το πέρας των μαθημάτων ο φοιτητής θα είναι ικανός να κατανοήσει τις έννοιες της τρωτότητας, του τρόπου εκτίμησης αυτής για διάφορες κατασκευές πολιτικού μηχανικού καθώς και τις αρχές του σχεδιασμού των κατασκευών με βάση την ανθεκτικότητα (resilience), την αειφορία και την βιωσιμότητα.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
Περιεχόμενο Μαθήματος
Τρωτότητα και διακινδύνευση τεχνικών έργων έναντι φυσικών καταστροφών. Διαχείριση διακινδύνευσης φυσικών κινδύνων. Σχεδιασμός κατασκευών με βάση την αειφορία και την ανθεκτικότητα.
Λέξεις Κλειδιά
Τρωτότητα, Διακινδύνευση, Φυσικοί κίνδυνοι
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 50 | 1,7 | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 26 | 0,9 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 8 | 0,3 | |||
| Εξετάσεις | 6 | 0,2 | |||
| Σύνολο | 90 | 3 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
24-02-2017
