ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΙΝΗΤΡΩΝ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΙΝΗΤΡΩΝ / PSYCHOLOGY OF MOTIVATION
ΚωδικόςΨΥ-620
ΣχολήΦιλοσοφική
ΤμήμαΨυχολογίας
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΕαρινή
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600013511

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Ψυχολογίας (2017-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΕπιλογής634

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΙΝΗΤΡΩΝ
Ακαδημαϊκό Έτος2018 – 2019
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Ώρες Εβδομαδιαία2
Class ID
600143547
Τύπος Μαθήματος
  • Υποβάθρου
  • Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Κατηγορία Μαθήματος
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Δεν υφίστανται
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Απόκτηση γνώσεων για τις παραδοσιακές και σύγχρονες θεωρίες των κινήτρων. Ανάπτυξη της ικανότητας εφαρμογής θεωρητικών εννοιών για τα κίνητρα σε καταστάσεις καθημερινής ζωής.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Κατανόηση εννοιών και θεωριών που αφορούν τα κίνητρα, ανάγκες, ένστικτα, ορμή, άγχος, ματαίωση, εσωτερικά-εξωτερικά κίνητρα, γνωστική συνέπεια, γνωστικές συγκρούσεις, αιτιακές αποδόσεις, κίνητρο επίτευξης, στόχοι επίτευξης, έννοια του εαυτού, βούληση, αυτο-ρύθμιση. Εφαρμογή των θεωριών των κινήτρων για την ερμηνεία φαινομένων της καθημερινής ζωής.
Λέξεις Κλειδιά
κίνητρα, θεωρίες κινήτρων, έννοια του εαυτού, βούληση, αυτο-ρύθμιση
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Διαφάνειες
  • Διαδραστικές ασκήσεις
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Χρήση οπτικοακουστικού υλικού Χρήση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου για την επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις783
Εργαστηριακή Άσκηση60,2
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων180,7
Εξετάσεις20,1
Σύνολο1044
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
30% από γραπτές προόδους κατά τη διάρκεια του εξαμήνου και 70% από τη γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου. Τα κριτήρια υπάρχουν στην περιγραφή του μαθήματος στον Οδηγό Σπουδών του Tμήματος Ψυχολογίας.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
  • Άλλη / Άλλες (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Α. Κωσταρίδου-Ευκλείδη (2012). Ψυχολογία κινήτρων. Αθήνα: Πεδίο. Α. Κωσταρίδου-Ευκλείδη (2011, επιμέλ.). ΤαΚίνητρα στην εκπαίδευση. Αθήνα: Πεδίο. D. H. Schunk, P. R. Pintrich, & J. Meece (2010, μετάφραση Μ. Κουλεντιανού, επιμέλεια Ν. Μακρής, Δ. Πνευματικός Αθήνα: Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός.
Τελευταία Επικαιροποίηση
04-11-2017