Αόρατες ιστορίες: Θέματα τεκμηρίωσης και ιστοριογραφίας της μουσικής μετά τον 20ό αιώνα
| Τίτλος | Αόρατες ιστορίες: Θέματα τεκμηρίωσης και ιστοριογραφίας της μουσικής μετά τον 20ό αιώνα / Invisible histories: Documenting and writing music history after the 20th century |
| Κωδικός | ΙΠ2023 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Μουσικών Σπουδών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600018017 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Μουσικών Σπουδών (2017-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 19
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Μουσικολογία/Μουσικοπαιδαγωγική | Επιλογής | 8 | 4 | 6 |
| Σύνθεση | Επιλογής | 8 | 4 | 6 |
| Τίτλος | Αόρατες ιστορίες: Θέματα τεκμηρίωσης και ιστοριογραφίας της μουσικής μετά τον 20ό αιώνα |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2019 – 2020 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600145219
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Τμήμα Μουσικών Σπουδών (Θέρμη) |
| Όροφος | - |
| Αίθουσα | Αίθουσα 11 (1023) |
| Ημερολόγιο | Τρίτη 15:00 έως 18:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600145219
- eLearning (Moodle):
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Το μάθημα αφορά φοιτητές/τριες που έχουν ολοκληρώσει τουλάχιστον 3 εξάμηνα σπουδών, καθώς και φοιτητές/τριες που ενδιαφέρονται για εκπόνηση διπλωματικής εργασίας στο πεδίο Ιστορία - Πολιτισμός. Η παρακολούθησή του συνίσταται σε άτομα που έχουν ολοκληρώσει τα τρία υποχρεωτικά μαθήματα Ιστορίας της Μουσικής, ή τουλάχιστον ένα η περισσότερα από τα υποχρεωτικά μαθήματα του πεδίου Ιστορία - Πολιτισμός.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
- κατανοήσουν βασικά σημεία προβληματισμού στην ιστοριογραφική τεκμηρίωση του ήχου και της μουσικής
- ευαισθητοποιηθούν κριτικά ως προς σύγχρονα ζητήματα καταγραφής και τεκμηρίωσης αϋλων μορφών πολιτισμού
- αποκτήσουν πρακτικές δεξιότητες πρωτογενούς καταγραφής και τεκμηρίωσης ακουστικών και διαμεσικών πρακτικών
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα εστιάζεται σε ζητήματα ιστορικής καταγραφής, τεκμηρίωσης & αφήγησης της μουσικής του παρόντος και πρόσφατου παρελθόντος. Αφ’ενός, εισάγονται βασικά πεδία & έννοιες της κριτικής ιστοριογραφίας, όπως οι κυρίαρχες & εναλλακτικές αφηγήσεις, η ιστορία ως μυθοπλασία & η (ανα)κατασκευή του παρελθόντος, το πολιτισμικό αρχείο, η μικρο-ιστορία, και η ιστορία-από-τα-κάτω. Αφ’ετέρου, εξετάζονται διεπιστημονικές μέθοδοι σύγχρονης ιστορικής έρευνας & τεκμηρίωσης όπως η προφορική ιστορία, η τέχνη αρχείου, η μυθοπλαστική βιογραφία και η αισθητηριακή εθνογραφία.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Ήχος
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,3 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 39 | 1,3 | ✓ | ✓ | |
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 3 | 0,1 | |||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 39 | 1,3 | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 30 | 1 | ✓ | ||
| Σύνολο | 150 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Αναφορά ομαδικής επιτόπιας ή αρχειακής έρευνας (διαμορφωτική αξιολόγηση) και επιλογή ανάμεσα σε κριτικό δοκίμιο, ή γραπτή / πολυμεσική εργασία (project) για την τελική αξιολόγηση.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
P. Thompson, Φωνές από το παρελθόν: προφορική ιστορία. Αθήνα: Πλέθρον, 2/2002 (κωδικός στον Εύδοξο: 1615)
ή
W. Dray, Φιλοσοφία της ιστορίας. Αθήνα: Εκδόσεις Οκτώ, 2007 (κωδικός στον Εύδοξο:43).
Τελευταία Επικαιροποίηση
25-02-2020
