ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΙΙ
| Τίτλος | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΙΙ / History of Italian art II |
| Τίτλος στα Ιταλικά | Storia dell'arte italiana II |
| Κωδικός | 11364 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό, 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280006621 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 42
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Ιταλική Γλώσσα και Φιλολογία | Κατ' Επιλογήν Υποχρεωτικά | 7 | 4 | 6 |
| Τίτλος | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΙΙ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2019 – 2020 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 4 |
| Ώρες Συνολικά | 52 |
| Class ID | 600147598
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Φιλοσοφική (Νέα) |
| Όροφος | Υπόγειο 1 |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ Α' (440) |
| Ημερολόγιο | Πέμπτη 09:00 έως 13:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600147598
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος:
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Ιταλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
ΟΧΙ
Μαθησιακά Αποτελέσματα
NA ΜΠΟΡΟΥΝ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΤΙΚΑ, ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΑ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΖΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΕ ΕΛΕΓΧΟΜΕΝΕΣ ΠΕΡΙΣΤΑΣΕΙΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΟΥΣ.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Περιεχόμενο του μαθήματος
Το μάθημα αποτελεί μια εισαγωγή στην Ιταλική Αναγέννηση και καλύπτει χρονικά την περίοδο από τον 14ο έως τον 16ο αιώνα. Αφορά την περίοδο της Πρώιμης Αναγέννησης και συγκεκριμένα την καλλιτεχνική δράση και καινοτομία του Gioto στην Ασίζη και στην Πάδοβα, τις καλλιτεχνικές προτάσεις του Simone Martini και της σχολής της Σιένας, την καλλιτεχνική και θεωρητική αναζήτηση καλλιτεχνών πού έδρασαν κυρίως στην Φλωρεντία όπως οι: Brunelleschi, Masaccio, Donatello, Ghiberti, Beato Angelico, Leon Battista Alberti, Paolo Uccello, Filippo Lippi, Piero della Francesca, Verrocchio. Την δραστηριότητα των Andrea Mantegna, Niccolò dell’Arca στη βόρεια Ιταλία, του Antonello Da Messina στη Νότια Ιταλία, την νέα αναπαραστατική κουλτούρα των Bellini και Carpaccio στην Βενετία. Το μάθημα εξετάζει παράλληλα τις κοινωνικοπολιτικές συνθήκες μέσα στις οποίες αναπτύχθηκε η νέα ανθρωποκεντρική αντίληψη της φύσης και της Ιστορίας, τη μελέτη της αρχαιότητας, το επίτευγμα της εφεύρεσης της προοπτικής με την έννοια του νοητικού σχήματος (forma mentis) και της συμβολικής μορφής. Το δεύτερο μέρος αφορά την περίοδο της Κλασσικής Αναγέννησης και τους κύριους εκπροσώπους της: τον Leonardo da Vinci, τον Michelangelo και τον Raffaelllo, την Βενετική σχολή των Giorgione και Tiziano έως και την εμφάνιση του Μανιερισμού. Εξετάζονται τα ρεύματα και οι τάσεις της τέχνης κάτω από την επίδραση του Νεοπλατωνισμού, των συνθηκών που διαμορφώνονται με τη συνδρομή του Μαικηνισμού, τα ιστορικά, φιλοσοφικά και κοινωνικά θέματα που γίνονται οι αιτίες του καλλιτεχνικού φαινομένου του κινήματος της Αναγέννησης.
Βασικά βοηθήματα:
G.C.ARGAN, STORIA DELL'ARTE ITALIANA, SANSONI, FIRENZE
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη:
PIERO ADORNO, L’ARTE ITALIANA, CASA EDIT. G.D’ANNA, MESSINA -FIRENZE
ERWIN PANOFSKY, IL SIGNIFICATO DELLE ARTI VISIVE, EINAUDI, TORINO
ERWIN PANOFSKY, STUDI DI ICONOLOGIA, EINAUDI, TORINO
A.CHASTEL, ARTE E UMANESIMO A FIRENZE, EINAUDI
Μαθησιακοί στόχοι: Στόχος του μαθήματος αποτελεί η ολοκλήρωση και ο εμπλουτισμός των σπουδών των φοιτητών του Τμήματος με τη γνώση της τέχνης που συνόδεψε, με αμοιβαίες επιδράσεις την εξέλιξη της γλώσσας, τη λογοτεχνία και την αισθητική του Ιταλικού πολιτισμού. Παράλληλα επιχειρείται μια προσέγγιση γενικότερων θεμάτων της τέχνης, της αισθητικής, της ορολογίας και των θεωριών της. Γενικό στόχο του μαθήματος αποτελεί επίσης ο σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα.
Λέξεις Κλειδιά
ΙΤΑΛΙΑ, ΤΕΧΝΗ, ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΛΕΟΝΑΡΝΤΟ, ΜΙΧΑΗΛ ΑΓΓΕΛΟΣ, ΡΑΦΑΗΛ
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
ΟΧΙ
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 52 | 2,1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εργαστηριακή Άσκηση | 15 | 0,6 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Άσκηση Πεδίου | 7 | 0,3 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 58 | 2,3 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 15 | 0,6 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΑ
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
G.C.ARGAN, STORIA DELL'ARTE ITALIANA, SANSONI, FIRENZE
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
ERWIN PANOFSKY, IL SIGNIFICATO DELLE ARTI VISIVE, EINAUDI, TORINO / ERWIN PANOFSKY, STUDI DI ICONOLOGIA, EINAUDI, TORINO
ANDRE CHASTEL, ARTE E UMANESIMO A FIRENZE AL TEMPO DI LORENZO IL MAGNIFICO, EINAUDI, TORINO
Τελευταία Επικαιροποίηση
22-12-2019
