Εισαγωγή στο βασικό συμφωνικό ρεπερτόριο
| Τίτλος | Εισαγωγή στο βασικό συμφωνικό ρεπερτόριο / Introduction to basic symphonic repertoire |
| Κωδικός | ΘΑ2013 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Μουσικών Σπουδών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600018424 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Μουσικών Σπουδών (2017-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 42
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Μουσικολογία/Μουσικοπαιδαγωγική | Επιλογής | 5 | 3 | 4 |
| Σύνθεση | Επιλογής | 5 | 3 | 4 |
| Τίτλος | Εισαγωγή στο βασικό συμφωνικό ρεπερτόριο. Από τον J. Haydn στον G. Mahler |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2020 – 2021 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600167680
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Τμήμα Μουσικών Σπουδών (Θέρμη) |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ 9 (318) |
| Ημερολόγιο | Τρίτη 12:00 έως 15:00 |
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600167680
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα:
-γνωρίσουν σημαντικά έργα του συμφωνικού ρεπερτορίου
-αναπτύξουν την κριτική τους σκέψη σε σχέση με την μουσική ερμηνεία
-εξοικειωθούν με την ανάγνωση παρτιτούρας ορχήστρας
Περιεχόμενο Μαθήματος
-Ακρόαση συμφωνικών έργων του ρεπερτορίου (μία ή περισσότερες διαφορετικές εκτελέσεις) με ταυτόχρονη ανάγνωση της παρτιτούρας
-Ανάλυση των έργων από τη σκοπιά της μουσικής πράξης(ζητήματα ορθής ανάγνωσης της σημειογραφίας, στυλιστική προσέγγιση, τεχνικά προβλήματα εκτέλεσης κλπ)
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Ήχος
- Πολυμεσικό υλικό
- παρτιτούρες ορχήστρας
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,3 | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 13 | 0,4 | ✓ | ||
| Καλλιτεχνικό Εργαστήριο | 13 | 0,4 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 13 | 0,4 | |||
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | |||
| Ακρόαση μουσικών έργων | 39 | 1,3 | |||
| Σύνολο | 120 | 4 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
P.Bekker: Η ορχήστρα, ένα χρονικό της ανθρώπινης συλλογικότητας, Εκδόσεις Νεφέλη, 1989
Ι.STravinsky: Μουσική ποιητική, Εκδόσεις Νεφέλη, 1980
Τελευταία Επικαιροποίηση
05-04-2022
