Μουσική του 19ου αιώνα: Αναλυτικές και αισθητικές προσεγγίσεις
| Τίτλος | Μουσική του 19ου αιώνα: Αναλυτικές και αισθητικές προσεγγίσεις / 19th century music: Analytic and aesthetic approaches |
| Κωδικός | ΘΑ2008 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Μουσικών Σπουδών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600015147 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Μουσικών Σπουδών (2017-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 24
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Μουσικολογία/Μουσικοπαιδαγωγική | Επιλογής | 5 | 3 | 5 |
| Σύνθεση | Επιλογής | 5 | 3 | 5 |
| Τίτλος | Μουσική του 19ου αιώνα: Αναλυτικές και αισθητικές προσεγγίσεις |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2020 – 2021 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600167688
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Τμήμα Μουσικών Σπουδών (Θέρμη) |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ 9 (318) |
| Ημερολόγιο | Πέμπτη 18:00 έως 21:00 |
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600167688
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος:
- eLearning (Moodle):
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Να μπορούν να αναγνωρίζουν ρομαντικά χαρακτηριστικά σε άγνωστη, σε αυτούς, μουσική.
Να μπορούν να επιχειρηματολογήσουν σχετικά με τις βασικές αισθητικές ιδέες του ρομαντικού κινήματος.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αυτόνομη εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Ο 19ος αιώνας χαρακτηρίζεται από την ανάδυση του αισθητικού προβληματισμού για τη μουσική, καθώς και την εξερεύνηση νέων μορφών έκφρασης σε όλα τα επίπεδα της μουσικής οργάνωσης (μορφή, αρμονία, κτλ.).
Στόχος του μαθήματος είναι η ανάπτυξη μίας μεθοδολογίας, η οποία να συνδυάζει την αισθητική παρατήρηση με την αναλυτική διερεύνηση. Για το λόγο αυτό, τα θέματα τα οποία θα αναπτυχθούν εστιάζουν σε ιδέες οι οποίες αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο της ρομαντικής αισθητικής, όπως η οργανικότητα, η ποιητική φύση της μουσικής, η αυτονομία της μουσικής, η ιστορικότητα, η αυτοέκφραση και ο εθνικισμός, σε συνδυασμό με κατεξοχήν εκφράσεις των ιδεών αυτών στη μουσική, όπως στο μουσικό δράμα του Wagner, στο κομμάτι χαρακτήρα (των Schubert, Schumann και Chopin), στους κύκλους έργων για πιάνο (του Schumann), στο συμφωνικό ποίημα (των Liszt και Strauss), στο τραγούδι (lied) (των Schubert, Schumann και Mahler), στην προγραμματική συμφωνία (του Berlioz), στις διάφορες εκφράσεις της εθνικής όπερας (στη Γερμανία, στη Ρωσία και στην Τσεχοσλοβακία) και στη συμφωνία του Brahms.
Το μάθημα έχει σκοπό την εξοικείωση τόσο με ιδεολογικούς και αισθητικούς όρους (και τη σημασία τους), όσο και με την ανάλυση έργων και την διερεύνηση των στοιχείων μέσω των οποίων οι όροι αυτοί εκφράζονται μουσικά.
Λέξεις Κλειδιά
ρομαντισμός, προγραμματική μουσική, ποιητική ιδέα, οργανικότητα, εθνικισμός
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Ήχος
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,3 | |||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 13 | 0,4 | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 60 | 2 | |||
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | |||
| Μουσική ανάλυση | 35 | 1,2 | |||
| Σύνολο | 150 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση των φοιτητών γίνεται με γραπτές εξετάσεις. Κρίνεται η κατανόηση των αισθητικών ιδεών περί ρομαντισμού και η σύνδεση των ιδεών αυτών με τη μουσική μέσω μουσικής ανάλυσης.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Γουίτελ, Άρνολντ, Ρομαντική μουσική (μετ. Μιρέλλα Σιμωτά Φιδετζή), Αθήνα: Ζαχαρόπουλος, 1997.
Σιώψη, Αναστασία, Η μουσική στην Ευρώπη του δέκατου ένατου αιώνα, Αθήνα: Τυπωθήτω, 2005.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Abraham, Gerald (ed.), The New Oxford History of Music, Volume IX Romanticism (1830-1890). Oxford, New York: Oxford University Press, 1990.
Bujic, Bojan, Music in European Thought, 1851-1912. Cambridge, New York: Cambridge University Press, 1988.
Dahlaus, Carl, Ninenteenth-century Music. Berkeley: University of California Press, 1989.
Einstein, Alfred, Music in the Romantic Era. London, Toronto, Melbourne: J.M. Dent & Sons Ltd, 1980.
Goehr, Lydia, The quest for Voice: On Music, Politics and the limits of philosophy: the 1997 Ernest Bloch Lectures. Oxford: Clarendon Press, Oxford: Oxford University Press, 1998.
Longyear, Rey, Ninenteenth-century Romanticism in Music. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice Hall, 1988.
Plantinga, Leon, Romantic Music: A History of Musical Style in Nineteenth-century Europe. New York: W.W. Norton, 1984.
Rosen, Charles, The Romantic Generation, Based on the Charles Eliot Norton Lectures. London: HarpeCollinsPublishers, 1996. (δεν υπάρχει στη βιβλιοθήκη του Τ.Μ.Σ.)
Samson, Jim, “Romanticism” στο Grove Music Online (ed. by L. Macy).
Samson, Jim (ed.), The Cambridge History of Nineteenth-century Music. Cambridge, New York: Cambridge University Press, 2002.
Strunk, W. Oliver, Source Readings in Music History, Volume 6 The Nineteenth Century (ed. by Ruth A. Solie). New York, London: W.W. Norton & Company, 1998.
Strunk, W. Oliver, The Romantic Era. New York: W.W. Norton, 1965.
Taruskin, Richard, The Oxford History of Western Music, Volume 3, The Nineteenth Century. Oxford, New York: Oxford University Press, 2005.
Περιοδικό
19th-Century Music, University of California Press
Τελευταία Επικαιροποίηση
04-04-2022
