ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ / Child Psychiatry
ΚωδικόςΙΑ0329
ΣχολήΕπιστημών Υγείας
ΤμήμαΙατρικής
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή
Υπεύθυνος/ηΙωάννα Ιεροδιακόνου-Μπένου
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID200000327

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Ιατρικής (2014-2019)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 126
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚορμόςΕπιλογής532
Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ
Ακαδημαϊκό Έτος2020 – 2021
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία2
Class ID
600171771
ΤμήμαΔιδάσκοντες
1. ΄
2. Γ΄ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Υποβάθρου
  • Γενικών Γνώσεων
  • Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
Περιεχόμενο Μαθήματος
Βασικές γνώσεις σχετικά με την ψυχοσυναισθηματική, ψυχοκινητική και ψυχοκοινωνική ανάπτυξη του παιδιού από τη γέννηση μέχρι και την ολοκλήρωση της εφηβείας. Παιδοψυχιατρική εξέταση του παιδιού και συνεργασία με συναφείς ειδικότητες. Κύριες κλινικές οντότητες της παιδοψυχιατρικής. Θεραπευτικές μέθοδοι και οργάνωση υπηρεσιών
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις261✓
Σύνολο261
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
  • Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
10-04-2013