ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ
| Τίτλος | ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ / THEORY OF MODERN JOURNALISM AND TECHNOLOGIES |
| Κωδικός | ΔΚΟΡ100 |
| Σχολή | Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών |
| Τμήμα | Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Ανδρέας Βέγλης |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600016635 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ (2018-Σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 27
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΠΟΧΗ | Υποχρεωτικό Κορμού | 1 | 1 | 10 |
| ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ | Υποχρεωτικό Κορμού | 1 | 1 | 10 |
| ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ | Υποχρεωτικό Κορμού | 1 | 1 | 10 |
| Τίτλος | ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2020 – 2021 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600176645
|
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600176645
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=5908
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα εξετάζει τις βασικές θεωρητικές προσεγγίσεις για τη δημοσιογραφία και την κοινωνική αποστολή της. Έμφαση δίνεται στην έννοια της αλήθειας και της αντικειμενικότητας καθώς και στην δημοσιογραφία της διασταύρωσης της πληροφορίας. Ένα σημαντικό μέρος του μαθήματος αφορά την εξέλιξη του δημοσιογραφικού επαγγέλματος και την σχέση πολιτικής και δημοσιογραφίας στη σύγχρονη Ελλάδα. Γίνεται, επίσης, αναφορά στην ιστορική εξέλιξη των νέων μέσων καθώς και στη διαφοροποίηση και συσχέτιση μεταξύ, παραδοσιακών, ηλεκτρονικών, ψηφιακών και νέων μέσων επικοινωνίας. Στη συνέχεια εξετάζεται το διαδίκτυο καθώς και οι υπηρεσίες του με έμφαση στα εργαλεία και τις υπηρεσίες του Web 2.0. Σημαντικό μέρος του μαθήματος ασχολείται με τις τεχνολογίες και τα χαρακτηριστικά του ήχου και της εικόνας (στατικής και κινούμενης) στα νέα μέσα. Επίσης εξετάζονται θέματα δημοσίευσης περιεχομένου στο διαδίκτυο καθώς και τα κοινωνικά μέσα.
Λέξεις Κλειδιά
δημοσιογραφία, τεχνολογία, νέα μέσα, ήχος, εικόνα, web
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρήση powerpoint κατά την διδασκαλία του μαθήματος. Παροχή επιπλέον υλικού μέσω της πλατφόρμας elearning.auth.gr (moodle). Επικοινωνία με τους φοιτητές μέσω email καθώς και των εργαλείων επικοινωνίας που παρέχονται από τη πλατφόρμα elearning.auth.gr. Αξιολόγηση μέσω ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών στη πλατφόρμα του elearning.auth.gr
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | ✓ | ||||
| Σύνολο |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Πρόοδος με ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών πάνω στις θεωρίες σύγχρονης δημοσιογραφίας και τεχνολογία στο μέσο του εξαμήνου (30%). Ατομική εργασία έκτασης 4000 λέξεων 70%). Κάθε φοιτητής/τρια είναι υποχρεωμένος να προτείνει (μέσω e-mail) στους διδάσκοντες ένα case-study ενταγμένο σε μια θεματική περιοχή που καλύπτεται στο μάθημα που έχει παρουσιαστεί ή που σχετίζεται με το περιεχόμενο του μαθήματος.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
30-09-2019
