ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ. ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
| Τίτλος | ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ. ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ / SEMINAR. INTESCIPLINARY APPROACHES |
| Κωδικός | ΑΠΡ304 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Ιστορίας και Αρχαιολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280004368 |
| Τίτλος | ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ. ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2020 – 2021 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600176843
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600176843
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- ΑΠΡ101 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ
- ΑΠΡ601 ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΣ ΤΗΣ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΗΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα είναι εξοικειωμένοι:
- με τις βασικές εφαρμογές της γεωαρχαιολογίας και μικρομορφολογίας σε αρχαιολογικές θέσεις και το ευρύτερο περιβάλλον τους,
- με τις βασικές αρχές της στρωματογραφίας,
- με τις βασικές μεθόδους χρονολόγησης,
- με την εφαρμογή όλων των παραπάνω σε αρχαιολογικές διεπιστημονικές προσεγγίσεις για την επίλυση αρχαιολογικών ερωτημάτων.
Γενικές Ικανότητες
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στο φροντιστήριο εξετάζεται η συμβολή διεπιστημονικών προσεγγίσεων στην ερμηνεία των αρχαιολογικών δεδομένων. Αναλύονται τα ερευνητικά εργαλεία που παρέχουν σήμερα οι φυσικές επιστήμες, οι επιστήμες της γης, καθώς και άλλοι επιστημονικοί κλάδοι και συμβάλλουν καθοριστικά στην ιστορική και ανθρωπολογική προσέγγιση του ανθρώπινου πολιτισμού.
Το φροντιστήριο θα προσπαθήσει να καλύψει την πολύπλευρη φύση της αρχαιολογικής έρευνας παρουσιάζοντας θέματα όπως:
- η διαμόρφωση, διατήρηση και ορατότητα των αρχαιολογικών θέσεων (φυσικά και ανθρωπογενή χαρακτηριστικά των ιζημάτων που περικλείουν τις αρχαιολογικές μαρτυρίες με βάση τη γεωαρχαιολογία και τη μικρομορφολογία)
- η στρωματογραφία (βασικές αρχές στρωματογραφίας σε αρχαιολογικές θέσεις)
- η χρονολόγηση (μέθοδοι σχετικής και απόλυτης χρονολόγησης)
- τα αρχαία περιβάλλοντα (παράκτια, παραποτάμια, λιμναία)
- η συμβολή ειδικών αναλύσεων στη μελέτη τεχνουργημάτων (π.χ. κεραμική: πετρογραφικές και χημικές αναλύσεις)
Το φροντιστήριο περιλαμβάνει παρακολούθηση παραδόσεων και μελέτη επιλεγμένης βιβλιογραφίας. Το μάθημα προσφέρεται σε περιορισμένο αριθμό φοιτητών. Η εξέταση γίνεται με γραπτή εργασία και προφορική παρουσίασή της.
Λέξεις Κλειδιά
διεπιστημονικότητα, αρχαιολογικές επιστήμες, γεωοαρχαιολογία, στρωματογραφία, χρονολόγηση
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Στη διδασκαλία χρησιμοποιείται power-point και η πλατφόρμα e-learning του ΑΠΘ. Επικοινωνία με e-mails
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | ✓ | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 85 | ✓ | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 56 | ✓ | |||
| Σύνολο | 180 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Βιβλιογραφική εργασία και σύντομη παρουσίαση του θέματος στη διάρκεια του εξαμήνου
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Καρκάνας Παναγιώτης, 2010. Εισαγωγή στη Γεωαρχαιολογία, Εκδόσεις Νεφέλη
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
- Butzer, K.W. 1982. Archaeology as Human Ecology: method and theory for a contextual approach. Cambridge:
Cambridge University Press.
- Goldberg P., Macphail R.I. 2006. Practical and theoretical Geoarchaeology, Blackwell Publishing
- Karkanas P., Goldberg P. 2018. Reconstructing archaeological sites: understanding the geoarchaeological matrix. Wiley Blackwell, p.296
- Karkanas P. 2013. Cave Sediment Studies In Greece: A Contextual Approach To The Archaeological Record. In: F.Mavridis, J. T. Jensen, Stable Places and Changing Perceptions: Cave Archaeology in Greece, BAR International Series 2558, pp.
- Karkanas P. 2006. Late Neolithic household activities in marginal areas: the micromorphological evidence from the Kouveleiki caves, Peloponnese, Greece. Journal of Archaeological Science 33, 1628-1641
- Karkanas P. 2002. Micromorphological Studies of Greek Prehistoric Sites: New Insights in the Interpretation of the Archaeological Record. Geoarchaeology, 17 (3), 237–259
- Rapp G., Hill, C.L 1998. Geoarchaeology. The Earth-Science approach to archaeological intepretation. Yale University Press, New Haven and London
- Tourloukis V., Karkanas P. 2012. Geoarchaeology in Greece: A Review. In: E. Skourtsos and G. S. Lister (Eds.), The Geology of Greece, 2012. Journal of the Virtual Explorer, Electronic Edition, ISSN 1441-8142, volume 42, paper 4
Τελευταία Επικαιροποίηση
31-08-2021
