Είδη έντυπης Δημοσιογραφίας - πρακτική ΙΙΙ (Θ/A)
| Τίτλος | Είδη έντυπης Δημοσιογραφίας - πρακτική ΙΙΙ (Θ/A) / Genres in Print Media- Practice III (Theory/Practice) |
| Κωδικός | ΔΗ0400 |
| Σχολή | Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών |
| Τμήμα | Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Αντώνιος Σκαμνάκης |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 140000137 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Δημοσιογραφίας & Μ.Μ.Ε. (2011-2020)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 87
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας | Επιλογής Κατεύθυνσης | Εαρινό | - | 6 |
| Δημοσιογραφίας | Υποχρεωτικό Κατεύθυνσης | 6 | 3 | 6 |
| Τίτλος | Είδη έντυπης Δημοσιογραφίας - πρακτική ΙΙΙ (Θ/A) |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2020 – 2021 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 4 |
| Ώρες Συνολικά | 52 |
| Class ID | 600177461
|
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600177461
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές αναμένεται ότι στα πλαίσια του μαθήματος θα
• καλλιεργήσουν τις προσωπικές τις δεξιότητες σε βασικές γνώσεις που αφορούν την εκτυπωτική βιομηχανία στην Ελλάδα
• κατανοήσουν τις διαφορές μεταξύ των διαφορετικών έντυπων ΜΜΕ
• κατανοήσουν την παραγωγή δημοσιογραφικού κειμένου στον ημερήσιο και περιοδικό Τύπο
• εξοικειωθούν με τις διαφορές έντυπης και ηλεκτρονικής δημοσιογραφίας
• κατανοήσουν τις μεταβολές στην έντυπη δημοσιογραφία σε βάθος χρόνου
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα εξετάζει την εξέλιξη και διαμόρφωση των έντυπων Μέσων στην Ευρώπη και την Ελλάδα. Την δημιουργία της ελληνικής εκδοτικής και εκτυπωτικής βιομηχανίας και την εξέλιξη της τυπογραφίας. Ιδιάιτερη έμφαση δίνεται στις συνθήκες εμφάνισης των ελληνικών περιοδικών και εφημερίδων κατά την διάρκεια του 19ου αιώνα. Εξετάζεται επίσης η έντυπη δημοσιογραφία της μεσοπολεμικής περιόδου, η εμφάνιση του αθηναικού Τύπου και της δημοσιογραφίας στην ελληνική περιφέρεια. Τα παράνομα και αντιστασιακά έντυπα αποτελούν μέρος του μαθήματος.
Λέξεις Κλειδιά
έντυπα ΜΜΕ, αντιστασιακός Τύπος, επαρχιακά έντυπα
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Χρήση διαδίκτυακής πλατφόρμας για την εξ' αποστάσεως εκπαίδευση όπου και όταν αυτή απαιτείται. Χρήση των κοινωνικών δικτύων με την δημιουργία κλειστής ομάδας του μαθήματος στο facebook έτσι ώστε να υπάρχει άμεση επικοινωνία.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 52 | 2,1 | ✓ | ||
| Σεμινάρια | |||||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 26 | 1,0 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 45 | 1,8 | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 22 | 0,9 | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 20 | 0,8 | ✓ | ||
| Σύνολο | 165 | 6,6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
εργασία 4000 λέξεων και τεστ ερωτήσεων πολαπλής επιλογής
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Ψυχογιός, Δ. (2004) Τα έντυπα Μέσα Επικοινωνίας, Αθήνα: Καστανιώτης.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Λέανδρος, Ν.(1992) Μαζικά έντυπα επικοινωνίας στην Ελλάδα, Αθήνα: Δελφίνι
Δρούλια, Λ. (επιμ) (2005) Ο Ελληνικός Τύπος 1784 έως σήμερα, Αθήνα: INE/EIE
Τελευταία Επικαιροποίηση
29-11-2020
