ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ
| Τίτλος | ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ / T7-E3 CULTURAL GEOGRAPHY AND ANTHROPOLOGY OF SPACE |
| Κωδικός | Θ7-Ε3 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό, 3ος / Διδακτορικό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Ιωάννης Φραγκόπουλος |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 20002333 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 24
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής | 7 | 4 | 4 |
| Τίτλος | ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2020 – 2021 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600179270
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600179270
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος:
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
-Να κατανοησουν τις ιδεολογικό-πολιτισμικές διαστάσεις του χώρου διαχρονικα και συγκριτικα στις διαφορετικές εκδοχές των κοινωνιων και των πολιτισμων τους.
-Να προσπελασουν με τα συγχρονα οπτικοακουστικά μεσα (βιντεο, ντοκυμαντερ, τεχνες) τις αναπαραστασεις των χωροπολιτισμικων επιτελεσεων των διαφορετικων ομαδων.
-να γνωρισουν τις θεωρητικές "σχολες" σκεψης της πολιτισμικης γεωγραφιας και ανθρωπολογιας του χωρου απο τα μεσα του 19ου αι. εως το ρευμα της πολιτισμικης στροφης και τα θεωρητικα εννοιλογικα εργαλεια που προσφερουν στο ερευνητη
-να αξιοποιησουν τις μεθοδους της ποιοτικης ερευνας (συνεντευξεις) για την καταγραφη των διαφορετικων πολιτισμικων αντιληψεων - επιτελεσεων δρωντων υποκειμενων και ομαδων.
-να προτεινουν τροπους χωρικου σχεδιασμου που λαμβανει υποψη την πολιτισμικη ετεροτητα των ομαδων στο περιβαλλον της πόλης.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η Πολιτισμική Γεωγραφία ως κλάδος της Ανθρωπογεωγραφίας. Η ανθρωπολογία του χώρου ως μελέτη – διαχρονική και συγχρονική - της σύνθεσης κοινωνικών ομάδων και χώρου. Οι έννοιες του πολιτισμικού και του πολιτιστικού. Εξέλιξη των ιδεών στην Πολιτισμική Γεωγραφία. Κουλτούρα, πολιτισμός, πολιτισμικό σύστημα. Συστήματα αξιών σε διαφορετικούς χρόνους και τόπους. Αφηγήσεις και κινηματογραφικές αναπαραστάσεις του χώρου στον κινηματογράφο. Η σημασία της εικόνας, της φαντασίας και των προκατασκευασμένων προτύπων. Συζήτηση πάνω σε λογοτεχνικά κείμενα αφηγήσεων για την πόλη. Έννοιες του δημόσιου και ιδιωτικού χώρου της κοινωνικής και πολιτισμικής κατασκευής του φύλου, της φυλής, της εθνότητας, της κοινωνικής τάξης. Παραδείγματα από την πόλη και την ύπαιθρο. Η έννοια της ετερότητας και της αντίστιξης του «εμείς» με τους «άλλους». Παραδείγματα από την πόλη και την ύπαιθρο (Πομάκοι, Τσιγγάνοι, κ.α.). Πολιτισμικές ταυτότητες και αλληλεπιδράσεις σε τοπικό και υπερτοπικό επίπεδο. Μετανεωτερικότητα και παγκοσμιοποίηση. Εθνοτισμός, εθνικισμός, τοπικές ταυτότητες και χώρος στην θεωρία και την πράξη: η ελληνική περίπτωση.
Διαλέξεις από τον διδάσκοντα, προβολή ταινιών βίντεο, μελέτη κειμένων, ασκήσεις, βιωματικές επισκέψεις, παρατήρηση και συναντήσεις στο πεδίο (πχ Ρομά Δενδροπόταμος)
Λέξεις Κλειδιά
πολιτισμική γεωγραφία, ανθρωπολογία του χώρου, φύλο, ταυτότητες, μειονότητες, γερμανική, γαλλική και αμερικάνικη "σχολή"
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 52 | ✓ | |||
| Σεμινάρια | 10 | ||||
| Άσκηση Πεδίου | 20 | ✓ | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 16 | ✓ | ✓ | ||
| Φροντιστήριο | 10 | ✓ | ✓ | ||
| Σύνολο | 108 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Προφορική εξέταση και Άσκηση με εκπόνηση ομαδικής εργασίας σε προτεινόμενες από τον καθηγητή θεματικές. Ζητώ την αξιοποίηση ντοκιμαντέρ, βίντεο σχετικό με χώρο και εφαρμογή της ποιοτικής έρευνας (κυρίως συνεντεύξεις βάθους) και των τεχνικών της οπτικοακουστικής ανθρωπολογίας (φωτογραφία, βίντεο) στα κοινωνικοχωρικά φαινόμενα της άμεσης εμπειρίας μέσα από τα προτεινόμενα θέματα. Προτείνεται συνδυασμός με τα εργαλεία της χαρτογραφίας, Γεωγραφικών Συστημάτων Πληροφοριών, πολεοδομικών και χωροταξικών αναλυτικών "εργαλείων" για ενδεχόμενη Πρόταση πολιτισμικού χωρικού σχεδιασμού.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. Ρέντζος Γιάννης (2006), Ανθρωπογεωγραφίες της πόλης, Αθηνα, Δαρδανος
2. Πετροπούλου, Κ., Ραμαντιέ, Τ., επιμ. (2015), Αστικές Γεωγραφίες: Τοπία και Καθημερινές διαδρομές, Αθηνα, Καπόν.
3. Παπαδημητρίου Ε, Φραγκόπουλος, Ι., (2018), Περιβαλλοντική Ανισότητα - Χώρος, Πολιτισμικές Αναπαραστάσεις και Κοινωνικές Πρακτικές, Αθήνα, Τζιόλας.
4. Stevenson, D., (2007), Πόλεις και αστικοί πολιτισμοί, Αθήνα, Κριτική
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Σειρά κειμένων σχετικών με τις θεματικές του μαθήματος σε περιληπτική απόδοση απο τον διδασκοντα για εύκολη προσληψη των βασικών εννοιών.
Τελευταία Επικαιροποίηση
18-11-2020
