Σύγχρονος Γαλλικός Πολιτισμός και Θεσμοί της Γαλλικής κοινωνίας
| Τίτλος | Σύγχρονος Γαλλικός Πολιτισμός και Θεσμοί της Γαλλικής κοινωνίας / Contemporary French Civilization and Institutions of the French society |
| Τίτλος στα Γαλλικά | Civilisation française contemporaine et institutions sociales |
| Κωδικός | Υ-ΛΟΓ-07 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280006351 |
| Τίτλος | Σύγχρονος Γαλλικός Πολιτισμός και Θεσμοί της Γαλλικής κοινωνίας |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2020 – 2021 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 2 |
| Ώρες Συνολικά | 26 |
| Class ID | 600179447
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Υποβάθρου
- Γενικών Γνώσεων
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600179447
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=10576
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Γαλλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
- Γνωριμία με τα βασικά χαρακτηριστικά του σύγχρονου πολιτισμού και των θεσμών της Γαλλίας σε σχέση με τον Ευρωπαϊκό πολιτισμό και την πορεία του.
- Κατανόηση εισαγωγικών πολιτισμικών θεωριών.
- Εξοικείωση με τις αρχές της ετερότητας, της διαφορετικότητας και της διαπολιτισμικότητας.
- Απόκτηση μια διεπιστημονικής οπτικής στα πλαίσια της διδακτικής της ξένης γλώσσας.
- Εξάσκηση στην ανάλυση δεδομένων μέσω έντυπης και ψηφιακής βιβλιογραφίας.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα μελετά το σύγχρονο γαλλικό πολιτισμό και τους θεσμούς της γαλλικής κοινωνίας. Μεταξύ των άλλων, προσεγγίζεται η οργάνωση της σύγχρονης γαλλικής κοινωνίας, το πολιτικό της σύστημα, η κουλτούρα της και η απήχησή της στον κόσμο καθώς και oι αλληλεπιδράσεις του γαλλικού πολιτισμού με τους άλλους πολιτισμούς.
1. Εισαγωγικές έννοιες : πολιτισμός και κουλτούρα
2. Σημαντικά ιστορικά γεγονότα της Γαλλίας του 20ου αιώνα (I)
3. Σημαντικά ιστορικά γεγονότα της Γαλλίας του 20ου αιώνα (II)
4. Η οργάνωση του γαλλικού πολιτικού συστήματος
5. Γαλλικοί και Ευρωπαϊκοί θεσμοί
6. Η εικόνα της σύγχρονης Γαλλίας στον κόσμο : Ευρώπη, Γαλλοφωνία, Παγκοσμιοποίηση
7. Όψεις της γαλλικής κοινωνίας (I)
8. Όψεις της γαλλικής κοινωνίας (II)
9. Η καθημερινή ζωή των Γάλλων
10. Η Γαλλία των επιστημών και των τεχνολογιών
11. Οι καλλιτεχνικές τάσεις στη Γαλλία του 20ου αιώνα
12. Ο αιώνας των διανοουμένων : Φιλοσοφία και Γράμματα
13. Το μάθημα του πολιτισμού στα πλαίσια του F.L.E. (Français Langue Étrangère)
Λέξεις Κλειδιά
Πολιτισμός, κουλτούρα, γαλλικοί θεσμοί, γαλλική κοινωνία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Ήχος
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρήση οπτικοακουστικού υλικού μέσω Η/Υ, power point, κ.ά.
E-learning
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,6 | ✓ | ✓ | |
| Άσκηση Πεδίου | 28 | 1,1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 30 | 1,2 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 10 | 0,4 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 40 | 1,6 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ο βαθμός επίτευξης των στόχων του μαθήματος ελέγχεται με γραπτή τελική εξέταση διάρκειας 2.5 ωρών και με γραπτές δοκιμασίες κατά τη διάρκεια του εξαμήνου (τεστ, σύνταξη σύντομων γραπτών εργασιών κτλ.).
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
AGULHON Maurice, NOUSCHI André, La France de 1940 à nos jours, Paris, éditions Fernand-Nathan, 1972
CHEVALIER Jean-Pierre, Histoire des institutions et des régimes politiques de la France, Dalloz, 2009
DIGUET Jérôme, Dictionnaire des institutions françaises, Bruxelles, Université de Boeck, 1999
DUBY Georges, MANDROU Robert, Histoire de la civilisation française XVIIe – XXe siècle, Paris, Armand Colin, 2e édition, 1958, p. 265-371
GOETSCHEL Pascale, LOYER Emmanuelle, Histoire culturelle et intellectuelle de la France au XXe siècle, Paris, Armand Colin, coll. : « Cursus », série « Littérature », 1995
LECLERC Gérard, La Mondialisation culturelle. Les civilisations à l’épreuve, Paris, PUF, 2000
MORIN Edgar, Pour sortir du XXe siècle, Paris, Fernand Nathan, coll. : « Points/Essais », 1981
MORIN Edgar, Pour une politique de civilisation, Arlea, 2002
MORIN Edgar, Pour entrer dans le XXIème siècle, Points, 2004
MORIN Edgar, L'Europe à deux visages. Humanisme et barbarie, Paris, Lemieux éditeur, 2015
RÉMOND René, Introduction à l'histoire de notre temps – 3. Le XXe siècle, de 1914 à nos jours, Paris, Seuil, coll. : « Points Histoire », 2002 [1974]
THORAVAL Jean, Les grandes étapes de la civilisation française, Paris, Bordas, 1983 [1978], p. 395-620
TODOROV Tzvetan, Face à l'extrême, Paris, Seuil, coll. : « La couleur des idées », 1991
Τελευταία Επικαιροποίηση
29-11-2020
