ΓΛΥΠΤΙΚΗ 3
| Τίτλος | ΓΛΥΠΤΙΚΗ 3 / Sculpture III |
| Κωδικός | ΥΚΓΛ3 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Άρης Κατσιλάκης |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280006895 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Νέο ΠΠΣ Τμήμα Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών (2014-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 3
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΓΛΥΠΤΙΚΗΣ | Καλλιτεχνικό | 3 | 2 | 13 |
| Τίτλος | ΓΛΥΠΤΙΚΗ 3 |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2020 – 2021 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 2 |
| Class ID | 600181439
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600181439
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- ΥΚΓΛ1 ΓΛΥΠΤΙΚΗ 1
- ΥΚΓΛ2 ΓΛΥΠΤΙΚΗ 2
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές/τριες θα είναι σε θέση:
- Να παραγάγουν κεραμικά γλυπτά και γλυπτά από πηλό, γύψο, μάρμαρο, μέταλλο, ξύλο, ρητίνες και άλλα υλικά.
- Να συνδέσουν την κριτική σκέψη με την καλλιτεχνική πρακτική κατά τη διαδικασία δημιουργίας τρισδιάστατων αντικειμένων.
- Να έχουν αναπτύξει εικαστικό λόγο τόσο για το δικό τους έργο όσο και για άλλων καλλιτεχνών.
- Να αποδώσουν εκμαγευμένη την ανθρώπινη φιγούρα σε διαφορετικές κλίμακες.
- Να χρησιμοποιούν όρους της τέχνης της γλυπτικής στην παρουσίαση της καλλιτεχνικής τους πρότασης.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Περιλαμβάνει συνδυαστικές ασκήσεις γλυπτικής, με κεραμικά γλυπτά, πηλό, γύψο, μάρμαρο, μέταλλο, ξύλο, ρητίνες και άλλα υλικά, οι οποίες συνδέουν την κριτική σκέψη με την καλλιτεχνική πρακτική κατά τη διαδικασία δημιουργίας τρισδιάστατων αντικειμένων. Οι φοιτητές/τριες αναπτύσσουν κριτικό εικαστικό λόγο αναφερόμενοι τόσο στο έργο το δικό τους όσο και στο έργο άλλων καλλιτεχνών.
Εμβάθυνση στη μελέτη παρατήρησης της ανθρώπινης φιγούρας με ασκήσεις σε διαφορετικές κλίμακες, με τη δημιουργία προπλάσματος σε πηλό και κατόπιν εκμάγευσης του. Εμπέδωση της σχέσης μορφής – περιεχομένου στη γλυπτική και ανάπτυξη της προσωπικής καλλιτεχνικής γλώσσας με στόχο την παραγωγή πληρέστερης και σύγχρονης γλυπτικής πρότασης στα ακόλουθα εξάμηνα.
Περεταίρω έρευνα των φοιτητών/τιών στην σύγχρονη γλυπτική και την πορεία της στον παρόντα χρόνο. Παρουσίαση θεματικής επικεντρωμένης στο έργο σύγχρονων γλυπτών/τριών και τάσεων, μέσω της οποίας οι φοιτητές/τριες επεκτείνουν την προσωπική τους έρευνα με χρήση βιβλιογραφίας από τη βιβλιοθήκη, με επισκέψεις σε χώρους μουσείων, γκαλερί, και στο διαδίκτυο. Διοργάνωση εκθέσεων και καλλιτεχνικών δράσεων σε συνεργασία με κοινωνικούς και εκπαιδευτικούς φορείς ενισχύοντας την καλλιτεχνική και εκπαιδευτική εμπειρία των φοιτητών/τριών.
Λέξεις Κλειδιά
καλλιτεχνικό εργαστήριο
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
- καλλιτεχνικά υλικά
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Πραγματοποιούνται προβολές για την διδασκαλία του μαθήματος. Χρήση λογισμικών επεξεργασίας εικόνας και πολυμέσων από τους φοιτητές/τριες. Προτείνονται διαδικτυακές επισκέψεις σε μουσεία, βιβλιοθήκες, ιστοσελίδες καλλιτεχνών και γκαλερί, με τη χρήση των υπολογιστών του εργαστηρίου και της βιβλιοθήκης. Πρόσβαση στις ανακοινώσεις του εργαστηρίου που αναρτώνται στην ιστοσελίδα του Τμήματος και επικοινωνία μεταξύ διδασκόντων, φοιτητών/τριών διαμέσου του ακαδημαϊκού ηλεκτρονικού.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | ✓ | ✓ | |||
| Σεμινάρια | |||||
| Εργαστηριακή Άσκηση | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Άσκηση Πεδίου | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | ✓ | ✓ | |||
| Πρακτική (Τοποθέτηση) | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Καλλιτεχνικό Εργαστήριο | 300 | 10 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | ✓ | ✓ | |||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Καλλιτεχνική δημιουργία | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Εικαστικό έργο φοιτητή | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Σύνολο | 300 | 10 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Πρόοδος εντός του εργαστηρίου (ενδιάμεση εξέταση, καθημερινή εξέταση).
Προσωπική εργασία εκτός εργαστηρίου.
Προφορική παρουσίαση εργασίας.
Εργαστήριο και πρακτικές ασκήσεις.
Τελική εξέταση και έκθεση του καλλιτεχνικού έργου των φοιτητών στο εργαστήριο στο τέλος του εξαμήνου.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Βιβλίο [41021]: Μια ιστορία του σώματος στον μεσαίωνα, Λε Γκοφ Ζακ - Τρουόνγκ Νικολά
Βιβλίο [25976]: Η αναγκαιότητα της τέχνης, Έρνστ Φίσερ
Βιβλίο [14280]: Τα γλυπτά, Νικόλαος Καλτσάς
Τελευταία Επικαιροποίηση
15-11-2020
