ΓΛΥΠΤΙΚΗ-ΜΑΡΜΑΡΟΤΕΧΝΙΑ 2
| Τίτλος | ΓΛΥΠΤΙΚΗ-ΜΑΡΜΑΡΟΤΕΧΝΙΑ 2 / Sculpture- Working with marble ΙΙ |
| Κωδικός | ΥΚΓΜΑ2 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Άρης Κατσιλάκης |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600002259 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Νέο ΠΠΣ Τμήμα Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών (2014-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 30
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΓΛΥΠΤΙΚΗΣ | Καλλιτεχνικό | 2 | 1 | 2 |
| Τίτλος | ΓΛΥΠΤΙΚΗ-ΜΑΡΜΑΡΟΤΕΧΝΙΑ 2 |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2020 – 2021 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 2 |
| Class ID | 600181450
|
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600181450
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα είναι σε θέση :
- Να μπορούν να ισιώσουν και να λειάνουν την μαρμάρινη επιφάνεια.
- Να έχουν λαξεύσει ένα ανάγλυφο.
- Να αποκτήσουν δεξιότητες στον χειρισμό εργαλείων χειρός.
- Να αντιληφθούν τις δυνατότητες του μαρμάρου.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Παραδοσιακή τεχνική. Εκμάθηση χρήσης εργαλείων χειρός. Ίσιωμα τραχιάς επιφάνειας μέχρι λείανση, χρησιμοποιώντας την πρώτη σειρά εργαλείων χειρός, ώστε να γίνει κατανοητή η μορφολογία και η συμπεριφορά του υλικού καθώς επίσης και το αποτέλεσμα που προκύπτει από το κάθε εργαλείο. Tτεχνική της λάξευσης και της απόδοσης του ανάγλυφου.
Λέξεις Κλειδιά
Μαρμαροτεχνία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Παρουσίαση τεχνικών,παραδοσιακών εργαστηρίων μαρμάρου, παρουσίαση αντίστοιχων Εργαστηρίων του εξωτερικού,παραδείγματα καλλιτεχνών.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Σεμινάρια | |||||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 30 | 1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Καλλιτεχνικό Εργαστήριο | 15 | 0,5 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Καλλιτεχνική δημιουργία | 15 | 0,5 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Σύνολο | 60 | 2 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Πρόοδος εντός του εργαστηρίου (ενδιάμεση εξέταση, καθημερινή εξέταση). Εργαστήριο και πρακτικές ασκήσεις.
Τελική εξέταση και έκθεση του καλλιτεχνικού έργου των φοιτητών στο εργαστήριο στο τέλος του εξαμήνου
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Βιβλίο [10315]: Κείμενα για την Τέχνη, Επιλογή - Μετάφραση: Γιάννης Παππάς
Βιβλίο [29362]: Αισθητική και σύγχρονη τραγική συνείδηση: Γ. Σκλάβος: Αφαίρεση, τραγικότητα, μοντερνισμός, Φιοραβάντες Βασίλης
Τελευταία Επικαιροποίηση
14-11-2020
