ΚΡΙΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
| Τίτλος | ΚΡΙΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ / DEALING WITH SCIENTIFIC TEXTS |
| Τίτλος στα Γερμανικά | Wissenschaftliche Fachtexte kritisch betrachtet |
| Κωδικός | ΑΚ0159 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280011357 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 20
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ | Χειμερινό/Εαρινό | - | 6 |
| Τίτλος | ΚΡΙΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2021 – 2022 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600186763
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600186763
- eLearning (Moodle):
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Γερμανικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές και φοιτήτριες θα
• μάθουν να αξιολογούν τη βιβλιογραφία που συλλέγουν σχετικά με το θέμα που πρέπει να διαπραγματευτούν
• εξασκηθούν στην ανάλυση και την ερμηνεία των πληροφοριών που συλλέγουν σχετικά με το θέμα που πρέπει να διαπραγματευτούν
• να συγγράφουν ένα επιστημονικό κείμενο σχετικά με το θέμα
• ευαισθητοποιηθούν σε μεθοδολογικά και πρακτικά ζητήματα που μπορεί να προκύψουν από την εμπλοκή του ερευνητή / της ερευνήτριας στο επιστημονικό πεδίο που μελετά
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Διαχείριση επίκαιρων επιστημονικών κειμένων (από βιβλία, επιστημονικά περιοδικά και το διαδίκτυο) από την επιστημονική περιοχή της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας.
• Λεπτομερής καθώς και επιλεκτική ή και διαγώνια ανάγνωση,
• Έλεγχος της εγκυρότητας των πληροφοριών
• Θεματική ταξινόμηση πληροφοριών
• Συγκρότηση βιβλιογραφίας
• Συγγραφή περιλήψεων
• Συγγραφή επιστημονικού κειμένου
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Σεμινάρια | 150 | 6 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Παρέχεται η δυνατότητα στους/στις φοιτητές/τριες, κατόπιν συνεννόησης με τον/την διδάσκοντα/ουσα, να συγγράψουν πρόσθετα γραπτή επιστημονική εργασία, που αντιστοιχεί σε + τρία ECTS. Στην περίπτωση αυτή δηλώνουν και το αντίστοιχο μάθημα εμβάθυνσης.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Boeglin, Martha (2012): Wissenschaftliches Arbeiten Schritt für Schritt. Gelassen und effektiv studieren. 2. Auflage. München: UTB
Bohl, Thorsten (2008): Wissenschaftliches Arbeiten im Studium der Pädagogik. Arbeitsprozesse, Referate, Hausarbeiten, mündliche Prüfungen und mehr. 3. Auflage. Weinheim: Beltz-Verlag
Franck, Norbert (2007): Handbuch wissenschaftliches Arbeiten. 2. Auflage. Frankfurt a.M: Fischer
Franck, Norbert und Joachim Stary (Hrsg.) (2011): Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens. Eine Praktische Anleitung. 16. überarbeitete Auflage. Paderborn: Verlag Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG
Frank, Andrea, Stefanie Haacke und Swantje Lahm (2007): Schlüsselkompetenzen. Schreiben in Studium und Beruf. Stuttgart: J.B. Metzler
Hackenbroch-Krafft, Ida/ Parey, Evelore (2003): Training. Umgang mit Texten.
Fachtexte erschliessen, verstehen und auswerten. Stuttgart/Düsseldorf/
Leipzig: Ernst Klett
Stary, Joachim (2011): Wissenschaftliche Literatur lesen und verstehen. In: Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens. Eine Praktische Anleitung. Hrsg. von Franck, Norbert und Joachim Stary, Paderborn: Verlag Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG, S. 71-96
Τελευταία Επικαιροποίηση
23-09-2015
